(第五册)12《求医问药》教学设计.pdfVIP

《品德与社会》（上教版）三年级第一学期 12 求医问药 设计者：浦东新区南码头小学 舒婉灵 说课 1、 教材 本课采用的教材是品德与社会第五册第12课《求医问药》。《求医问药》是品德与社会 三年级第一学期第三单元生活百事通中的一课，这一单元的课都是与学生的平时生活息息相 关的，更具有实践性。 2、 学情 健康对每个人来说都是意义非凡的，有了健康，生命才有质量；有了健康，才有快乐。 健康的身体就是学习的基础、工作的本钱。可是每个人在自己成长的过程中，总逃不了 “生病”的困扰。因此，求医问药与我们的生活息息相关。 3、 教学目标 针对课程特点，我制定了以下教学目标：1初步了解上海各种类型医院的特色。2学会 看病的步骤，懂得就诊时要遵守次序，配合医生治疗，遵守医嘱，正确用药。3 知道一些常 用药的作用，会管好布置自己家的小药箱。 4、 教法 整堂课采用开放式和活动化教学策略组织教学，根据本课的教学目标和教学重、难点， 在教学时，应以学生的情感体验为主，活动设计必须针对学生实际，采取生活模拟、图像感 知、