幼儿园大班美术教案《我爱老师》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班美术教案《我爱老师》含反思 大班美术教案《我爱老师》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆作画，并添画有关景物。表达自己对老师的敬爱之情，在老师的脸型、发型等主要特征的基础上，画出老师的正面头像，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园大班美术《我爱老师》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、在老师的脸型、发型等主要特征的基础上，画出老师的正面头像。 　　2、大胆作画，并添画有关景物。表达自己对老师的敬爱之情。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 　　活动准备： 　　纸，油画棒。 　　活动过程： 　　1、引出课题。 　　今天是教师节，为我们最亲爱的老师画一幅画，祝老师节快乐。 　　2、讲解示范。 　　教师示范画两位老师，这两位老师的脸型、发型都不一样，通过对比，让幼儿理解如何抓住老师的特征作画。 　　3、幼儿练习。 　　画出自己所画老师的主要特征。鼓励动作快的幼儿添画有关景物。 　　4、讲评。 　　①请幼儿说说自己所画的老师是谁。 　　②教师肯定幼儿的敬师之情。 　　活动反思： 　　设计和组织活动的第一步，是创设谈话情境，引出谈话话题。我在活动的开端，引导幼儿观察画面，感受老师的辛苦。激发幼儿的兴趣，启发幼儿对话题有关经验积极联想，打开思路，做好准备。 小百科：老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。