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______________________________________________________________________________________________________________ 员工工作能力考核表 员工姓名： 岗位： 考核时间： 年 月 日 考核人： 工 1、工作精通、经验丰富、能改进效率。 7 分 作 2、能运用专业知识技能于工作。 5 分 能 3、、工作工作一般，突发事件应对不足。 3 分 力 4、处理工作外行或需要培训。 1 分 建 1、能够与他人建立可信赖的长期关系。 6 分 立 2、较为自我，不易与他人建立可信赖的长期关系。 4 分 人 关 3、刚愎自用，不易于他人相处，自我表现封闭。 1 分 际 系 交 团 1、善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自优势，保持良好的工作 7 分 往 队 氛围。 能 合 2、团队合作精神不强，对工作有影响，但可以保证团队任务的完成。 5 分 力 作 3、不能与他人很好合作，独断专行。 1 分 敏 1、容易感知别人的想法，体谅他人，善于领会他人的请求，并付之于适当 7 分 感 的言行。 性 2、能关心他人，体谅他人，领会他人的请求，有时帮助想办法解决。 5 分 3、不太关心他人，对他人的需求毫无感觉。 1 分 说 1、能够表述自己的主张、 论点及理由， 比较容易说服别人接受某一看法与 6 分 服 意见。 力 2、能说服同事、上级接受某一看法和意见。 4 分 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 影 3、 ,说服别人比较困难，或咄咄逼人或逃避退让。 1 分 响 影 1、能以自己的积极言行引导大家努力工作。 7 分 力 响 2、有时能积极地影响他人。 5 分 能 3、对他人几乎无影响力或对他人起到负面的影响。 1 分 力 口 1、简明易懂，具有出色的谈话技巧，易于理解。 6 分 头 2、抓住要点，表达意图、陈述意见，不太需要陈述说明。 4 分 沟 3、语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需要反复解释。 1 分 通 沟 1、能够注意倾听，力求明白。 5 分 通 倾 2、能够倾听，有时一知半解。 3 分 能 听 3、不注意倾听，常常不知对方所云。 1 分 力 书 1、表达清晰、简明、易于理解。 5 分 面 2、几乎不用修改补充，比较准确的表达意见。 3 分 沟 3、文理不通、意图不清，需要大修改。 1 分 通 创 1、工作中能努力学习， 提出新想法， 新措施与新的工作方法并有风险意识。 5 分 新 2、按部就班，很少提出新想法、新措施与新的工作方法。 3 分 判 能 3、因循守旧，墨守成规。 1 分 断 力 和 解 1、问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决问题的办法，并设法解决。 6 分 决 决 2、发生问题后，能够去想办法，但有时抓不住关键。 4 分 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 策 问 3、遇到问题束手无策。 1 分 能 题 力 推 1、对所做决策有良好的权衡和判断评估。 6 分 断 2、大致能做出正确的判断和评估。 4 分 评 3、对事物有大致的判断和评估，缺乏方法和手段，结果不可信。 1 分 估 执 1、能严格按照计划执行，比较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正。 7 分 行 2、能大致按照计划执行，不太注意细节，偶有差错发生。 5 分 计 力 3、工作无计划，随意、常出错。 1 分 划 1、时间和资源的利用达到最佳，工作效率高、完成任务速度快、质量高、 12 和 效 效益好。 分 执 率 2、工作效率中等，不能按时工作，能分清主次，按时完成任务，基本保证 7 分 行 质量。 能 3、工作不分主次，效率低。经常完不成任务。 1 分 力 计 1、能根据公司的要求制定计划和程序， 在权限范围内合理配置资源， 明确 8 分 划 目标和方针。 组 2、制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行。 5 分 织 3、做事无计划、缺乏组织能力。 1 分 总计 备注：出勤：旷工扣 5 分 迟到一次扣 1 分 （一个小时内，超过一个小时按旷工计） 事假 8 小时扣 2 分（未满 8 小时，每小时扣 0.2 分。请假需提前通知，否则按旷工计。 ） 病假 8 小时扣 0.5 分（婚、丧假等同） 。 精品资料 __________________________