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一年级数学教学计划(闫培兰) 一年级数学教学计划(闫培兰) 一年级数学教学计划(闫培兰) 数 学 教学设计计划 2003-2004 学年度上学期） 年级 一班级 一、二 任课教师 闫培兰 王家庄镇朱子小学 2003年 8 月25日 1/15 一、教材及学生状况剖析： 本册教材包含下边一些内容：数一数，比一比， 10 本 之内数的认识和加减法，认识图形，分类， 11~20 各数的 册 认识，认识钟表， 20 之内的进位加法，用数学，数学实践 教 活动。 10 之内的加减法和 20 之内 材 这一册的要点教学设计内容是 总 的进位加法。这两部分内容和 20 之内的退位减法（一般 总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算 体 的开始，在平常生活中有宽泛的应用，同时他们又是多位 分 数计算的基础。所以，一位数的加法和相应的减法是小学 析 数学中最基础的内容，是学生终生学习与发展必备的基础 知识和基本技术，一定让学生的确掌握。 第一单元 |数一数。这部分教材设计了一个“漂亮的校 教 园”情形，一方面给初入学的学生显现校园生活，帮助学 材 生认识学校生活并浸透思想道德教育。使学生知道，自己 各 已经是一名小学生了，小学生要恪守纪律，准时到校，要 单 敬爱老师，爱惜同学，还要好勤学习、热爱科学，锻炼身 体。另一方面，图中的人和物的数目都用到 10 之内各 元 情 数，使学生经过数这些数