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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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《读书杂谈》
◆ 教材分析
书中有秦汉的明月, 盛唐的乐舞;书中有人生的百态,历史的脉搏。然而我们该如何读
书呢?我国伟大的文学家、思想家、 教育家鲁迅先生将在他的 《读书杂谈》 中为我们指点迷
津。我们从 《孔孟论学习》 中得到了很多读书的智慧, 今天 我们一起来看看著名作家、 思想
家、革命家鲁迅先生又能在“读书“方面给我们提出哪些意见和建议哪。一起品读他的《读
书杂谈》。
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
1、积累重点词语、四字短语和成语;
2、感知文章的观点,并联系《孔孟论学习》做深入理解。
【过程与方法目标】
感受以议论为主的演讲词的特点。
【情感态度价值观目标】
通过学习本课,领略读书的妙处,提高对书的鉴赏能力。
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
1、 字词品读能力;
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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2、文章概括观点的能力与语言品读能力的提高。
【教学难点】
乐于读书并善于读书的心境培养。
◆ 课前准备
◆
多媒体课件、 U 盘、文字资料。
◆ 教学过程
一、导入
我们从 《孔孟论学习》中得到了很多读书的智慧, 今天我们一起来看看著名作家、 思想
家、革命家鲁迅先生又能在“读书“方面给我们提出哪些意见和建议哪。一起品读他的《读
书杂谈》。
二、读书名言
书犹药也,善读之可以医愚。——【西汉】刘向
读书破万卷,下笔如有神。——【唐】杜甫
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——【唐】韩愈
书是全人类的营养品。——【英国】莎士比亚
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德
书籍是人类进步的阶梯。——【前苏联】高尔基
三、作家作品简介
1、指名介绍鲁迅。 2、教师补充:
鲁迅,本名周树人, 1881 一 1936 年,生于浙江绍兴市,伟大的文学家、思想家、革命
家。主要作品有:小说集《呐喊》 《彷徨》;散文集《朝花夕拾》 《野草》;杂文集《且介亭杂
文》。 (出示课件)作家作品知识口诀: 鲁迅本名周树人,八一出生三六卒。 生于浙
江绍兴市,伟大文思革命家。
小说集有《呐喊》 《彷徨》;散文集有《朝花夕拾》 ;散文诗集有《野草》 ;杂文集有《且
介亭杂文》。
四、检查预习
1、给生字注音。
嗜好( sh ì) 无聊( li áo ) 余暇( xi á) 赢钱( y íng )
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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2、解释词语
嗜好:特别的爱好。 无聊:由于清闲而烦闷。 余暇:闲余的
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