物质的特性复习参考.pdfVIP

新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 第四章 物质的特性复习教学设计 教学目标 1．知识和技能 (1) 了解熔化和凝固、汽化和液化的含义，理解蒸发与沸腾的区别。 （2 ）知道晶体与非晶体的区别及熔点和沸点的含义。 （3 ）知道物质由分子、原子或离子构成，分子非常小、分子间有空隙、分子不断地运动。 （4 ）列举影响物质溶解性的一些因素。 （5 ）描述及区别物理变化和化学变化，识别物理性质和化学性质。 （6 ）能测定溶液的酸碱性，理解 pH 含义。 2．过程与方法 （1）从实验中获得知识得出结论。 （2 ）用学到的知识解释有关自然现象。 （3 ）培养学生描点作图及从图文中获取信息的能力。 3. 情感态度和价值观 （1）在实验观察的过程中培养认真细致的、实事求是的科学态度。 （2 ）紧密联系现代生活、现代科技和现代生产的实际，使学生对所学内容产生兴趣和亲切 感。 教学重点 晶体的熔化、液体的汽化；物质的构成；物理性质和化学性质。 教学难点 晶体熔化、 凝固和液体沸腾时物质的温度不变， 但要吸热或放热； 晶体和非晶体熔化的图 像；