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三年级班主任工作计划 15篇 三年级班主任工作计划 1 　　一、指导思想　　德高为范。教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。　　二、班级概况　　本班共有学生24人，其中男生14人，女生10人，学生的思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，未能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。　　三、主要目标　　1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。　　这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。　　2、 培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。　　这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。　　四、具体工作措施　　文明行为教育：　　（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章。　　（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读。　　（3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。　　（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识。　　礼貌教育：　　（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。　　（2）学习待人接物的基本礼仪。　　（3）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。　　与家长联系：　　（1）定期与家长进行联系，努力使家长成为教育教学的有益补充和好助手。　　（2） 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。　　（3） 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解。 三年级班主任工作计划 2 　　新一学期的到来,我们都有新的岗位，有了新的挑战 ,班级是学校最基本的组成单位，它的一言一行都将影响着学校。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：　　一、班级情况分析。　　本班共有64名学生，男生32人，女生32人，经过两年的学校学习和生活，已有形成一定的学习习惯和生活习惯。他们都能团结同学，和同学间友好相处。大部分学生行为活泼，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作认真的做好，但由于学生的年龄特征和个性特点，个别孩子课堂上的自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。特别是“三姿”、 课堂学习氛围很需要进一步加强。　　二、工作重点。　　1、全面了解学生，把德育工作放在首位，以《小学生日常行为规范》为指针，加强学生思想教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，做到人人自觉遵守纪律，人人懂得礼仪。　　2、充分利用班队会及晨会的时间学习课前候课规则、坐、立、行、走等些文明礼仪习惯，进一步规范孩子的学习行为。认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨，指导，加强教育。　　3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。　　4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。　　5、首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。例如实行小组制，要求学生说到做到，充分发挥班级干部的作用，及时监督、评价。　　6、课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。进一步规范学生课间活动行为，让学生做有意义的活动，注意学生的课间活动安全。　　7、注意加强学生的卫生教育，个人卫生做