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学习计划小学三篇 学习计划小学 篇1 　　一、班情分析　　六年级共有学生70人，其中男生28人，女生42人，结合上学期的学习成绩，实属差生率教高的班级。　　二、存在问题分析　　差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：　　1、 上课精神不集中。　　2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活态度，不愿成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。　　3、没有掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，没有掌握简单的视谱能力，没能够完整的有感情地演唱歌曲。　　三、补救方案　　针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下：　　1、利用家长，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习音乐。　　2、课后多和差生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。　　3、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的作用。　　4、对差生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。　　5、认真备课，做好课前准备、复查工作，备课时注意与新课标相结合，并注意备学生;　　6 因材施教，对不同的学