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- 2021-11-30 发布于山东
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青年教师拜师学习心得总结
近年来,我校涌入了不少青年教师,学校为了促进我们的快速
成长,建立起了新老教师结对帮扶机制,由一名老教师与一名或几名
年轻教师结成帮扶对子,辅导教师的“传、帮、带”加速了我的成长。
在师父和其他老师们的关爱下,我更加深入我校教育教学工作,熟悉
了学生与课堂,在教学教学中变得更加成熟、坚毅!
我校教师一共分成三个大组,语文组、数学组和综合组,很荣幸
我被分到综合组,成为王老师的徒弟,王老师是在教坛上默默耕耘了
16 的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并
形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们
一起制定如下计划:
(一)、学习目标:
1.学习老师先进的教育教学理念。
2.学习老师思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生
成绩。
3.学习如何积累案例、论文素材。
(二)、学习内容:
1.每个星期邀请老师来听一节我的课。课后主动找老师交
流,请老师指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的
教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2. 每个星期观摩老师的一节课。
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