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- 2021-11-29 发布于北京
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学习型组织(精选28篇)
学习型组织(一):
面向知识的管理已经成为管理的主题.而知识管理要求企业或组织成为学习型组织,学习型组织的创立又是企业或组织进行知识管理的保证.文章分别介绍了知识管理、学习型组织以及两者相互促进的关系.作 者:秦丽娜 张春野 作者单位:沈阳工业学院经贸分院,辽宁,沈阳,_* 刊 名:经济师 英文刊名:CHINA ECONOMIST 年,卷(期):20__ ““(2) 分类号:F062.3 关键词:知识管理 学习型 组织
学习型组织(二):
建设学习型组织促进教师主动发展
建设学习型组织促进教师主动发展北京市第二实验小学李烈
编者按:近些年来,教师主体思想、教师专业化发展以及教师反思性实践等理论和实践研究都从不同的角度对教师成长提出了新的理论思考。教师不再只是技术理性主义观点中的教育(www._-雪风网络_fhttp教育网)教学活动或思想的执行者和技术人员,而是以一种主人翁的方式来应对和反应教育(www._-雪风网络_fhttp教育网)教学活动。为培养和造就这样的新型教师,北京实验二小进行了积极的尝试,给我们提供了一个崭新的视角。
大量的研究和实践证明,教师的成长与发展直接决定着教育(www._-雪风网络_fhttp教育网)的质量。但是,如何促进教师发展、提升教师素质?寻找一条切实可行的促进教师成长的道路,是新时期对校长——学校管理者提出的更高要求
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