原创力文档- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2021-11-28 发布于河北
- 举报
八年级数学湘教版;诊断分析：
公式理解不准确，不能很好的把握公式中的项， 4x2–y2中4x2 相当于a2 ,则2x相当于“a”.;诊断分析：
完全平方公式包括a2+2ab+b2=(a+b)2 , a2-2ab+b2=(a-b)2 , x2+kx+9可能是其中任何一个，则k应该考虑两个值.;; ;
;1、利用分解因式解方程：;;3、已知：a、b互为相反数，2x-3y=-2005，求a(2x-3y)3-b(3y-2x)3的值。;;
文档评论（0）