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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中,晨晨说:“我收垃圾。”琴琴立刻说:“妈妈说,如果不好好学
习,长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说:“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里,收垃圾也是一种
很有意义的事。”从教育观角度分析,下列正确的是( )。
A.教师要引导幼儿正确认知
B.教师要关注幼儿特长
C.教师要引导幼儿进行生涯规划
D.教师要注重幼儿的差异
2.某幼儿园因为儿童调皮淘气,为了便于管理就取消了儿童户外体育活动时间,该幼儿园的做法( )。
A.不正确,不利于幼儿园体育老师的专业发展
C.不正确,不利于儿童的成长发展
B.正确,有利于儿童有充足时间学习知识
D.正确,有利于提高班级整体竞争力
3.自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。对此,教师恰当的做法是
( )。
A.询问杰杰不与大家玩的原因
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
B.只关注其他孩子不理会杰杰
D.要求杰杰过去与大家一起玩
4.课间活动的时候,老师发现小明情绪非常低落,不太愿意和其他小朋友玩耍。此时,教师应当( )。
A.要求小明和大家一起玩耍
C.询问小明缘由,并认真倾听
B.对小明置之不理
D.将小明送回家
5.小乐的自控能力很差,就连静静地坐五分钟都很难,不是到处走动,就是和身边小伙伴说话。周老师由此经常
训斥小乐,还经常吐槽说:“现在的自控力这么差,长大准没什么大的出息。”老师的做法( )。
A.错误,幼儿是自身的独特性,教师正视幼儿的个别差异
B.正确,俗话说“三岁看大,七岁看老”
C.错误,幼儿的发展是存在潜能的,不能根据幼儿的现实表现直接推断幼儿的未来
D.正确,自控力是一个人成功的必要品质,自控力差的人很难成功
6.午餐时,有些幼儿边吃边玩。为了让幼儿专心进餐,李老师正确的说法是( )。
A.“没吃完的不准睡觉” B.“比比看谁吃得最快” C.“我看看谁吃得最香” D.“看谁还在那儿磨蹭”
7.依据《中华人民共和国教育法》相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗
教信仰等,依法享有( )。
A.平等受教育机会
B.平等受教育条件
C.免试入学机会
D.就近入学机会
8.依据相关法律和行政法规,下列情形应当予以行政处罚的是( )。
A.出版未经依法审定的教科书的
C.学校非法收取或者摊派费用的
B.学校分设重点班和非重点班的
D.改变或者变相改变公办学校性质的
9.快递员骑摩托车进入学校送快递时,因倒车不小心将学生刘某撞伤。对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是
( )。
A.快递员
B.学校
C.班主任
D.刘某
10.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊,尚未构成犯罪,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,对于
园长( )。
A.应依法给予行政处分
B.应依法给子行政处罚
C.应依法追究民事责任
D.可免于追究法律责任
11.某幼儿园经教育局同意后,外包“风云”汽车公司大巴,组织大(三)班的儿童去南京参加夏令营,途中司机
由于路线判断失误导致大巴车出了事故,车上有几名儿童受伤。由此可知( )。
· Megan
综合素质-幼儿园
A.儿童家长承担主要责任
C.幼儿园校长承担主要责任
B.“风云”汽车公司承担主要责任
D.教育局承担主要责任
12.某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员,依据《幼儿园工作规程》规定,该幼儿园做法( )。
A.合法,要给予宋某改过自新的机会
B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员
C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用
D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员
13.某幼儿在手工活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴,该班主任的做法( )。
A.正确,班主任有维护班级秩序的职责
C.不正确,违反了不得体罚幼儿的规定
B.正确,班主任有批评教育幼儿的权利
D.不正确,侵犯了幼儿的言论自由权
14.离园的时间已经过了半个小时,明明的家长还没有来,也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家,发现明明的
妈妈正在打麻将,蒋老师与明明妈妈进行了沟通。明明妈妈以后再也没出现过类似情况,这体现的是( )。
A.家长是教师的帮手
B.家庭教育是幼儿园教育的延伸
D.幼儿园教育是家庭教育的补充
C.教师是家庭教育的指导者
15.幼儿园新进了一批新教师,根据规定要举行“师徒结对”活动,即由一位老教师向一位新老师传递教学经验,
陈老师作为一位非常有经验的老教师以自己的教学工作非常繁重为由,拒绝参与学校的“师徒结对”活动。陈
老师的行为( )。
A.缺乏尊重同事人格的品质
C.具有与同事团结协作的意识
B.缺乏热爱学生的情感
D.缺乏支持幼儿园管理
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