PEP重点小学新三年级英语上册教学方法.pdfVIP

莈 PEP小学三年级英语上册教学计划 芆 一、学情分析 肀 小学从三年级开始开设英语，面对着本班五十多名学生。教师要正 确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养 学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学 习兴趣放在首位。 蚈 二、教材分析 蒈 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个 特点： 蒂 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时 也突出语言的真实性和实用性。 袂 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身 学习奠定基础。 蒇 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际 所需要的能力。 薈 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习 动机。 袃 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语 学习来获得其他学科的知识。 芀 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 蒀 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生 拓展自我发展的空间。 薈 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中 小学英语教学的整体质量。 芄 三、教学目标 羂 １、能听、说、读、写英语字母Ａ a--Zz, 并能按字母顺序背诵、默写二 十六个字母． 艿 ２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 蚇 ３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 蚅 ４、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 蒀 ５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 肈 四、教材重点、难点： 螇 教材重点： 螂 １、能听、说、读、写英语字母Ａ a--Zz 。。 膂 ２、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。 螇 ３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 袇 教材难点： 膃 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 蚀 五、方法措施 袀 １、考虑到小学生好动爱玩的特点， 以活动为课堂教学的主要形式， 设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语 学习的可持续性发展。 羇 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量 的语言操练和练习。 薄 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的 朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 莂 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到 整洁、规范、正确地书写。 蕿 六、教学内容与课时安排 周 单 元 主 题 教 学 内 容 教 学 重、难 点 课时 次 Unit 1 Hello 6 Look at Unit 2 6 me Let ’s Unit 3 6 paint Recycle 3 1 We love Unit 4 6 animals