初中数学一次函数与全等三角形综合培优精讲及答案.docVIP

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  • 2021-11-28 发布于广东
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初中数学一次函数与全等三角形综合培优精讲及答案.doc

PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 1 PAGE 1 3、一次函数与全等三角形综合 题型切片 题型切片(两个) 对应题目 题型目标 一次函数与全等三角形的综合 例1,例2,例3,例4,练习1,练习2,练习3; 一次函数与面积综合 例5,例6,练习4,练习5. 题型一:一次函数与全等三角形综合 思路导航 几种全等模型的回顾: 图1 图2 图3 图4 图5 图1、图2为“两垂直”全等模型,图1中将绕点逆时针旋转90°得到,此时可得结论:均为等腰直角三角形;.图2中 图3、图4为“三垂直”全等模型,其中为等腰直角三角形,,三点共线,则有,图3中,图4中 图5中,,延长到使得,则有结论,若,则有 例题精讲 平面直角坐标系内有两点和,点在直线上运动. ⑴ 若点横坐标为,求以直线为图象的函数解析式(直接写出结论); ⑵ 若点在第四象限,作直线于,直线于,求证:; ⑶ 若点在第一象限,仍作直线的垂线段、,试探究线段、、所满足的数量关系式,直接写出结论,并画图说明. (实验中学单元测试) ⑴ 设直线函数解析式为 当为时,,∴的坐标为 ∵直线过原点,∴解析式为 ⑵ 如图1,由题意可证 ∴,,∴ ⑶ 如图2,证明 可得结论 图1

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