阿里山纪行练习题及答案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阿里山纪行练习题及答案 阿里山纪行练习题及答案通过课文《阿里山纪行》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天还给大家准备了阿里山纪行练习题及答案，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。  阿里山纪行练习题及答案  l.给下列加粗字注音。  一泓( ) 莽莽( ) 溢出( ) 镶嵌( )  鱼鳖( ) 静谧( ) 红桧( ) 孕生( )  2.解释词语  匹敌：____________________  骤然：____________________  恍如隔世：________________  静谧：____________________  庞然大物：________________  堪称：____________________  谛听：____________________  山岚：____________________  3.精读课文3-9段。思考：怎样描写到阿里山神木的经过及所见到的风光?  课文第3段是________。这一段先用设问句承接上段，然后交代进入神木的经过;第4段，写谭水清澈;第5段，________;第6段，写山间的青苔路;第7段，________________;第8段，描写看到的神木;第9段，________。  (要把握文段内容，用简洁的语言概括。)  一、阅读《阿里山纪行》的节选部分，回答问题。  几乎在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6.5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了精，成了神。其树龄约有三千年，被发现的历史近一个世纪了。这些或许是它被冠名为神木的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕生不出神木这样的树中巨子的。  就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。两段横卧地上，一段还站着。即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂。  4.用四个字概括台湾著名的红桧被冠名为神木的原因。答：________、________、________、________  5.文中加粗的约和或许能否删去，为什么?  答：____________________________________________________  6.神木已遭雷劈，为什么他仍是阿里山的标志、灵魂?  答：____________________________________________________  7.于神木巨创中，发现了丰富、深邃的内涵，你是怎样理解的?  答：____________________________________________________  8.前文提到不到神木，又何以能说到了阿里山，联系全文内容，你认为选文对表达中心有什么作用：  答：____________________________________________________  (从语言的准确性上去品析。  围绕神木百折不挠的精神去领悟。)  二、阅读《冬季到台北来看雨》，回答问题。  ①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。  ②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了义工，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。老乡见老乡，两眼泪汪汪，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。  ③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：我一听到这梆子敲、板胡响就想回家80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!台北河南同乡会的乔律师说：我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼他们跟我们谈这些的时候，那默然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露