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幼儿园中班教案《星星》
中班教案《星星》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用动作合拍地表现星星的闪烁、调皮,在情景中学习掌握正上方、正下方、旁平位等多个舞蹈手位,体验音乐活动中师幼互动的快乐,快来看看幼儿园中班《星星》教案吧。
活动目标:
1.在情景中学习掌握正上方、正下方、旁平位等多个舞蹈手位。
2.尝试用动作合拍地表现星星的闪烁、调皮。
3.体验音乐活动中师幼互动的快乐。
4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
教具:音乐
座位:围坐一个圆
活动过程:
一、情景激趣,初步感受音乐。
1.回忆:小朋友,你们见过小星星吗星星是什么样的呢
2.聆听:夜晚,一群可爱调皮的小星星出来了,让我们一起来听一听。(幼儿边听音乐边听教师讲述)
二、游戏铺垫,学习舞蹈手位。
(一)认识方位,学习手位。
1.提问:谁知道故事里的星星们是怎样眨眼睛呢
2.示范:教师手举正上方引导第一句:正上方有一颗星星。(指导幼儿做到位)
还有哪里有一颗星星(正上方、正下方、旁平位、斜上方、斜下方)
3.练习:我来说方位,你们来表现,看看谁找的又对又快。
(1)教师慢慢地说,幼儿找。
(2)教师用哼唱的方法帮助幼儿掌握方位,也为后面的合拍动作铺垫。这次找的是自己喜欢的方位动作。
4.游戏:让我们一起来找找满天的星星。(在音乐中找星星)。
(二)合作游戏,提升经验。
1.第一次合作:一起闪烁。
星星有很多的好朋友,你的好朋友是谁转个身,和好朋友面对面一起闪烁。
2.第二次合作:交替闪烁。一颗亮完另一颗再亮。(师生互动、生生互动)
刚才我们是一起闪烁,接下来调皮的星星们要轮流交替闪烁,老师和小朋友先来试试看。两个好朋友再来试一试。
三、完整表演,体验活动乐趣。
1.学习转圈:星星们还要和月亮姐姐做游戏呢!做的什么游戏听。
2.创编睡姿:星星会怎么睡觉呢(幼儿创编动作)
3.完整演绎:转到最后,太阳出来了,星星们玩了一个夜晚也累了。
小百科:星星是为夜晚天空中闪烁发光的天体。
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