浙教版九年级数学上册3.4圆心角(2)课件（共19张PPT）.pptVIP

3.4　圆心角（2）;圆 的 对 称 性;条件;新知探究; 抢答题 已知：如图，AB，CD是⊙O的两 条弦，OE，OF为AB、CD的弦心距， 根据这节课所学的定理及推论填空：;O;一般地，圆有下面的性质： 在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余的各组量都相等.;例3、如图，等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC．;;解（2）由菱形的性质，可得OP=OD/2=r/2; 如图，已知点O是∠EPF 的平分线上一点，P点在圆外，以O为圆心的圆与∠EPF 的两边分别相交于A、B和C、D. 求证：AB=CD . ;;解: 连结OD,OE;1、（1）如果要把直径为30cm的圆柱形原木锯成一根横截面为正方形的木材，并使截面尽可能地大，应怎样锯？最大横截面面积是多少？;解：如图，所得的四边形是矩形，理由如下：;　2、如图, AB、AC、BC都是⊙O的弦,∠AOC＝∠BOC.∠ABC与∠BAC相等吗？为什么？ ; 3、如图,在同圆中,若AB＝2CD,则AB与2CD的大小 关系是( )． ; 说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？;课本作业题A组必做， B组选做.