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- 约 5页
- 2021-11-30 发布于湖南
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三年级快乐作文《龟兔比赛》教学设计
[ 作文题目与要求 ] :
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
[ 设计理念 ] :
1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把
游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作
文的恐惧感,让学生喜欢作文。
2 、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情
境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所
见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身
经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。
[ 导写过程 ] :
一、 创设情境,展开想像,激发兴趣。
1、 师生谈话:
师:同学们,你们还记得 《龟兔赛跑》这个童话故事吗?
小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要
举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和
乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?
生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了, 他肯定会获胜。
生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,
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