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- 2021-11-30 发布于河北
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语文版七年级下册语文课文解析:《鲁迅自传》
5.《鲁迅自传》 (一)学习重点 本文是一篇人物传记,从篇幅上:来说是小传,从传主(立传人物)来说是自传,要充分利用记叙文的有关知识理解自传和小传的特点; (二)落实字词 筹办:筹划办理。 衰落:(事物)由兴盛转向没落。 学籍:登记学生姓名的册子,转指作为某校学生的资格。 学力:指在学习上达到的程度。 乞食者:要饭的人。乞:乞讨。 生计:生活;维持生活的办法。 呐喊:大声喊叫助威。 彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。 (三)列表梳理鲁迅本文中交待的情况 (四)结构及相关内容分析 从内容上看,本文可以分为两大部分。 第一部分(第1~3段)简要叙述了从1881年至1930年的经历。这些叙述看似平淡,却寄寓了对人生的感慨。 第一段写的少年时代。 第二段,叙述了自己从18岁到29岁的经历。 在这十年的经历中,我们可以深切地感受到鲁迅思想发展变化的过程和他赤诚的爱国之心。 第三段,叙述回国后的情况。 从一回国--第二年就走出-
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