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《十二生肖》大班教案 《十二生肖》大班教案 　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的《十二生肖》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《十二生肖》大班教案1　　活动目标 　　1.熟悉歌曲旋律，在游戏中理解和记忆歌词内容，感受歌曲的趣味性。 　　2.初步演唱歌曲，掌握节奏说唱，体验多种形式演唱的乐趣。 　　活动准备 　　十二生肖动物图卡，歌曲图谱ppt、伴奏音乐。 　　活动过程 　　1.谈话导入，初步感知歌曲 　　（1）师:知道十二生肖吗？都有哪些生肖？ 　　（2）你属于哪个生肖? 　　（3）老师带来了一瘦关于十二生肖的歌曲，我们来听听，歌里唱到哪些生肖动物?谁在前?谁在后? 　　2.学唱歌曲 　　（1）听歌词游戏：老师边唱歌边轮流拍幼儿肩膀，每唱四个生肖暂停。暂停后老师拍到哪位幼儿肩膀，这位幼儿就把刚才老师唱到的生肖顺序排列出来，看图片顺序说歌词。 　　（2）幼儿倾听完整演唱歌曲，初步熟悉歌曲旋律。 　　（3）出示歌曲图谱ppt，幼儿边看图谱，边唱歌曲。 　　3.演唱歌唱。 　　（1）老师唱歌曲，幼儿在“XX”处说唱生肖名。 　　（2）孩子尝试多形式演唱歌曲：男孩子唱，女孩子在“XX”处说唱生肖名；女孩子唱，男孩子在“XX”处说唱生肖名；分