部编版六年级上册《宇宙生命之谜》教学设计与说课设计精选.docx

部编版六年级上册《宇宙生命之谜》教学设计与说课设计精选 《宇宙生命之谜》教学设计教学目的： 1、认识酶、碳、冥、磁 4 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文，了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了些什么，培 养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。 教学过程： 一、导入 激趣 1、同学们，上节课我们一起学习了《只有一个地球》。在地球之外，还有生命 存在吗？这一直是一个谜。 《宇宙生命之谜》 要回答的也是这样一个问题。 现在， 让我们跟随着作者一同去解开这个谜团吧。 2、默读阅读提示，提示中给我们提出了几个问题？分别是什么？ 1）作者围绕着地球之外有没有生命存在讲了