幼儿园教育教学工作总结.docxVIP

幼儿园教育教学工作总结 本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园〞为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素养，取得了肯定的成果。现总结如下：  一、营造学习气氛，加强教学讨论 充分发挥教师的主观能动性，继续仔细学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，仔细钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的能力。我们在园内主动营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓舞教师主动参加学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓舞老师结合自己的实际工作，就商量的主题充分发表自己的见解，沟通看法，最终形成共识;鼓舞教师仔细钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们主动为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必需准时反馈所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。  二．开展园本化培训，以教研活动为手段，主动探究素养教育的新方法、新途径． 1．优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓舞教师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，转变教学策略。 2．以“抓骨干，带一片〞的工作策略，主动进行课堂教学改革 ，主动创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3．园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，通过和老师互相观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，关心教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。  三 、提高家长学校工作的质量，增添良好社会效应。如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并盼望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。为开展顺利，教师必需与家长有更亲密的沟通；教师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。  一学期紧急而又劳碌，开心而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。