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2015 三年级语文上册期中测试卷 一、 积累与运用（ 36 分） 、 读拼音，写词语。 （ 4 分） a ng shu a ng y a ng w a ng b a i n 6 ng j 1 x u （ ） （ ） （ ） （ ） 2 、 比一比，再组词。 （ 5 分） TOC \o 1-5 \h \z 访（ ） 娇（ ） 推（ ） 秦（ ） 瓣（ ） 坊（ ） 骄（ ） 准（ ） 春（ ） 辫（ ） 3、用“、给带点的字选择正确的读音。 （6分） （1）银杏树的叶子像一把把小扇（ shan sh 扇（sh a n sh 徒了夏天的凉爽。 （2）小伙伴围着石头转（zhu a n zhu 来转去。 4 、选词填空。 （ 4 分） 震动 惊动 震惊 1 ）李四光的这一研究成果， （ ）了全世界。 果然 当然 居然 2 ） （ ） ，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。 5 、按要求写句子，我能行。 （ 6 分） 1 ）植物学家把花圃修建的像钟面一样。 （改成 “被 ”字句。 ） 2 ）商店里有各种各样种类繁多的玩具。 （修改病句） 3 ）要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。 （用带点词语写一句话） 、我会连。 （ 5 分） 烟草花 欣然怒放 万寿菊 从梦中醒来 睡莲 吹起了紫色的小喇叭 昙花 含笑一现 牵牛花 在暮色中苏醒 、填空。 （ 6 分） （ 1 ） （ ）是给果树的，橘子、柿子（ ） ，争着要人们去摘呢！ ）。2 ）花朵（ ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ ）。 3 ） （ ） ，天才在于积累。 二、 阅读（ 34 分） （一） 《秋天的雨》选段（ 17 分） 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（ xi ng xi a眯树枝（）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地 睡大觉（ji a o ju=松柏（）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shng shang,杨树、柳树的叶子（） 到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 、划去文中括号里不正确的读音。 （ 3 分） 、按照原文在（ ）里填上合适的动词。 （ 4 分） 、填空。 （ 3 分） （ ）的小喇叭 （ ）的衣裳 （ ）地睡觉 、照样子写词语。 （ 4 分） 舒舒服服（ AABB） 油亮亮 （ ABB） 、这段文字写了三种动物： 和三种植物 ： 准备过冬。 （ 3 分） （二）课外文段《了不起的音乐家》 （ 17 分） 在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里， 躺着一位客人， 他正在欣赏楼上传来的优美琴 声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢： 低的时候如珠子在盘中滚动， 高的时候像雷鸣震撼着大 地。 “这是谁弹的呢 ?”旅客想着。忽然， “滴答 ”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又 一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊： “来人！ ”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤 地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢 是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。 “要不要我去关照他，不要让水滴下来 ? ” “不，不，我自己去。 ” 旅客转步上楼， 透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴， 琴边有盆水。 他正纳闷， 突然看见 满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊 !原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需 要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道： “了不起的音乐家 ! ” 1 、将标点补充完整。 （ 3 分） 2 、从第一自然段中找出两组反义词（ 2 分） ） —— （ ） （ ） —— （ ） 3、给文中的词语选择正确的解释，在（ ）里打分（4 1 ）高亢： （ ） A 高兴 （ ） B 声音高而洪亮 （ ） C 高傲 2）关照：（）A关心照顾 （）B互相照应 （）C 口头通知；叮嘱 、用 “ 划出描写贝多芬苦练的句子。 ” （ 2 分） 、用 “——” 画出文中的比喻句。 （ 2 分） 6、找出描写滴水原因的句子抄下来 从这句话中能体会到贝多芬 的精神。 （ 4 分） 三、 作文（ 30 分） 秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。