语文版八年级语文上册第11课《最苦与最乐》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版八年级语文上册第11课《最苦与最乐》教案 内容预览：  《最苦与最乐》教案  教学目的：  1、领会对人生价值的思考  2、学习课文在论述过程中展现中心论点的写法  3、树立对家庭、社会、国家、自己的责任感  重点、难点  重点：对人生观的思考，对责任的思考  难点：苦乐观的深刻内涵  教学方法：自主、合作、探究  课时安排：两课时  教学内容和步骤：  一、导入新课  小时候，大人们告诉我：黄连最苦。现在，我告诉你们：出去旅游最乐。同学们，你们也来说说，什么最苦，什么最乐。（学生畅所欲言）刚才，我们谈了对最苦和最乐的看法，那么，还有一个人没有发言，它就是饮冰室主人--梁启超，今天，我们就来学习他的文章--《最苦与最乐》，听听他认为什么是最苦，什么是最乐。  二、简介：  教师可结合课文解释，明确有关要点：：梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，曾参与戊戌变法，近代资产阶级改良主义者、学者。文风流畅、犀利、凝炼。著作：《饮冰室合集》  三、教师范读课文。读后学生再分段落读。  朗读时教师加以指导，明确一些较难的字词的音义：