语文版语文七下 第15课《我为少男少女们歌唱》课件 教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版语文七下 第15课《我为少男少女们歌唱》课件 教案   我为少男少女们歌唱  自读导言  自读要求  1．反复朗读并背诵全诗。  2．理解一些形象化语言所表达的抽象的意思。  3．在朗读与背诵中体会感悟抒发的思想感情。  学习重点  1．朗读并背诵这首诗。  2．理解诗中的形象所表示的含义，体会所表达的思想感情。  (解说：无论是讲读课文，还是自读课文，学习诗歌的重点首先要放在朗读与背诵上，至于诗歌的涵义也许刚开始并不一定能理解得那么深刻，但随着知识的积累和阅历的增多，理解会逐渐深入的。因此，在设计本文的自读导言时，要突出朗读与背诵。虽然教材没有要求背诵，但这首诗比较短(全诗仅158字)，而且没有生字词，估计10分钟即可背诵下来，当堂能完成背诵与理解的任务。)  自读程序  第一步，诵读。可采取默读与朗读相结合的方法，反复诵读课文。时间可安排8分钟，至少要读4遍。第一遍快速默读，要求读得流畅；第二遍出声朗读，要求读出节奏；第三遍有表情地朗读，要求能读出感情；第四遍齐读或默读，要求能初步理解课文的内容。  第二步，理解。采取研讨和点拨的方法，指导学生理解诗歌的内容。时间可安排20分钟左右，