搭建国际交流平台推进科技教育发展.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.11千字
  • 约 5页
  • 2021-11-29 发布于重庆
  • 举报

搭建国际交流平台推进科技教育发展.pdf

搭建国际交流平台 推进科技教育发展 2021 年 5 月 14 日,以“创新引领共享发展”为主题的 2021 年全国科技活动周暨江苏省第 28 届科普宣传周省主场活动在南 京理工大学举办。 为了向公众特别是青少年推介科技教育最新资 源,普及 STEM 教育理念, 江苏省青少年科技中心与科学同盟网 合作,策划举办了国际 STEM 教育展览会暨国际论坛活动。 这是 第一次在江苏举办以 STEM 教育为主题的综合性会展活动, 可以 说是一次 STEM 教育课程的全方位展示与交流活动。来自德国、 美国、以色列、 日本,以及中国内地和台湾地区的科普活动组织、 学会,教育培训机构、 教育产品企业参与了国际 STEM 教育展会, 江苏省内 26 所 STEM 教育试点学校、省青少年科技教育协会的 100 多家星级会员单位,以及其他重视科技教育的学校校长、科 技教师都前来观展、参会。 国际 STEM 教育展会 教育展会的主要内容包括 STEM 教育项目展示、课程推介、 国际论坛和教师工作坊,展示项目包括自然科学、工程学、机器 人、物联网、创新思维、远程教育、应用科学、 3D 打印,以及 STEM 综合实验室建设等, 来自美国 STEM 联盟,德国科技教育 促进会,以色列创意思维中心及国内比特实验室、乐高教育、优 耐美创客养成基地,台湾小淘器科技课程等 15 家知名科学教育 机构参加展示,并给公众提供体验实践机会。 1 天的展览会包括 课程展示、学生体验课堂、课程说明会等内容,累计参观人数达 2021 余人。 在展示区, 人气最旺的是利用意大利面造桥的活动, 这是德 国科技教育促进协会副主席罗伯特 ?穆勒先生带来的 STEM 课程 之一。他说,孩子们用一根根意大利面条,通过溶胶固定,慢慢 搭建出塔桥、拉索桥、高架桥等各种桥梁,从中了解桥梁的构造 等物理和工程实践知识。 在这一过程中, 孩子们将综合利用科学、 数学、技术、工程学等领域的知识和技能,完成自己的作品,而 且这样的材料在生活中也随处可见。罗伯特 ?穆勒先生带来的另 外一个项目――用纸箱壳制作 3D 眼镜,以及活动现场的 3D 打 印、机器人设计制作等活动也深受青少年喜爱。 国际 STEM 教育论坛 5 月 15 日的国际 STEM 教育论坛是本次活动的重头戏,论 坛邀请到德国科技教育促进协会副主席罗伯特 ?穆勒博士,美国 纽约科学院、全球 STEM 联盟代表伊莉斯 ?奥格登女士,以色列 创新思维中心主任尼娜博士和来自中国比特实验室的曹伟勋博 士,分别从 STEM 教育的国家实施战略、不同国家 STEM 项目 的案例、 STEM 教育理念的课程实践等方面进行了主旨发言。 罗伯特 ?穆勒分享了 STEM 教育在德国的发展状况,尤其在 中小学是如何实施的。 他主要介绍了 STEM 教育在德国取得的一 些好的效果, 同时谈了 STEM 教育体系中教师、 学生、政策支持 3 个方面的基本状况。穆勒表示,目前 STEM 教育在具体执行中 面临学科评估与课程整合困难等一系列难题,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档