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PAGE2 / NUMPAGES2 托福口语跟读训练方法 托福口语备考中跟读训练是比较常规化的一种训练提升方式。不过跟读训练方法看上去很简单，但想要起到实际效果大家还是需要进行一些规范操作的，按照一定的练习方法和步骤来跟读才能有效提升口语水平。以下是小编整理的托福口语跟读训练方法，欢迎阅读！ 1.托福口语跟读训练方法 说到跟读相信大家都不陌生，许多同学也会在备考托福口语时做一些跟读原版资料的练习。然而这种训练方法其实也有一定技巧和步骤讲究，只是盲目找段音频跟着读并不会有很大效果，考生需要更为科学合理地跟读训练方法。 1.有稿跟读简单文章 首先大家要自己先看一遍稿件，然后把上面不会的单词都学会，练习正确的发音，然后自己读一读，读顺了之后，开始放录音，跟着录音读，一开始可能跟不上，听到哪儿断下来了，就停放录音，自己再读，读书了，再继续放录音。多跟着录音读几遍，直到能够不断，连续的跟着录音完全读下来为止。 2.脱稿跟读简单文章 将上述文章读熟悉了后，不看稿，反复跟着录音跟读，直到能够不看稿，毫无障碍的跟着录音读下全篇文章。然后这种练习需要反复做，逐渐会提高语感。然后，当大家练习到一定程度后，拿出一篇新文章，自己先看一遍，然后脱离稿件，听着录音跟读，直到读到毫无障碍的做出跟读为止。 3.带稿跟读新闻 经过上面训练后，接下来大家就可以尝试跟读英语新闻了。由于英语新闻会有很多复杂单词，语法，所以大家先听听原文，听不懂问题不大，反正有稿件查起来也很方便。然后大家再看这稿件，逐句分析理解文章内容。接下来就是带稿跟读，等到熟练以后无稿跟读。 通过以上3个步骤的反复进行，考生在跟读训练中会发现自己的口语水平有了明显提升，应对托福口语TASK1和2独立口语的能力也得到了加强，跟读训练的目的自然也就达到了。 托福口语评分中很重要的一条是考生的表述能力。而由于托福口语只能说一遍的考试流程安排，常会有同学答完题后回顾时觉得自己没发挥好，没有把自己想说的内容顺利表达出来。想要避免此类问题，考生需要对表述能力的练习方法有所了解。 托福口语无论是独立还是综合部分，对考生的表述能力都有较高要求。许多同学其实看到题目时已经在心里打好了腹稿，而且内容质量还颇为不俗。但表述能力不足却让大家没法流畅地表达出自己的想法思路，这就比较可惜了。 1、根据熟悉的话题进行论述，用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述; 2、提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议; 3、罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。 4、平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答; 5、选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结; 6、针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。 新托福的口语考试采用人机对话的方式，考生无法和真正的考官交流，所以考生的成绩不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说，完全要靠语言能力去应付，没有肢体语言的辅助，就需要练就一套真功夫。 2.托福口语备考要点和注意事项 对于托福口语的备考，考生常会出现的一个问题就是因为过度关注做练习训练而忽视了其它环节的准备。无论是在备考过程中还是考场实战时，其实都有许多细节是在练习题上找不到的，考生也应该有所了解才行。 托福口语考试成绩不理想原因有很多，而只顾着埋头做题积累练习量的同学，也难免会忽略备考中其它需要大家关注的细节。 1、日常练口语除了做题也要创造学习环境 有机会就通过网络，书籍，和手机等设备的客户端的软件、视频、音频等，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。 虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。 2、熟悉托福口语考试规则才能掌握答题要点 临场最重要，抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。 然后