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初中英语八年级上册教案 作为一名英语科目教师，应该要学会写一篇初中英语八年级上册教案，因为英 语教案能够对你的英语教学活动产生帮助。快来写一篇初中英语八年级上册教 案吧。下面是小编为大家收集有关于初中英语八年级上册教案，希望你喜欢。 #xxxx 初中英语八年级上册教案 1 【学习目标】：1、熟练掌握本课 6 个单词 . 2 、学会询问他人姓名及介绍他人姓名 . 3 、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际 . 【学习重点】：询问他人姓名及介绍他人姓名的句型 . 一、自主学习 ( 教师寄语： Knowledgeispower.) 学习任务一 : 熟练读写本课 6 个单词 . 1. 个人自渎，记忆本课单词 . 2. 小组互相检查单词读写情况 . 3. 根据汉语写出下列英语单词并展示 . 学习任务二 : 运用句型： What#39;shis/hername? His/Hernameis 进行自由交际 . 1. 小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思 . mynane()yourname() hisname()hername() 2. 个人理解下列对话，并且两人合作练习 . A ：Hello!What#39;syourname? B ：MynameisGina. A ：Nicetomeetyou. B ：Nicetomeetyou,too. A ：What#39;shername? B ：HernameisJenny. 3. 小组合作，练习自己的对话 . 4. 对抗组开展竞赛，展示自己的对话 . 第 1 页 共 14 页 学习任务三 : 听听力完成 2a,2b. 1. 个人看图，理解四幅图画，思考图画中人是在谈论他人还是对方 . 2. 听听力，给四幅图画编号 . 3. 小组为单位，熟读 2b 中的名字。 4. 听听力，完成 2b. 二、合作共建 ( 教师寄语： Manyhandsmakelightwork.) 讨论下面两句话如何用英语表达 . 1. 他叫 Bob. 2. 她叫 Jenny. 三、系统总结 ( 教师寄语： Nomancandotwothingsatonce.) 根据提示，完成下列问答 . ______________ What#39;s_______name?_______is _______________ 四、诊断评价 1 、写出下列短语 . (1) 我的时钟 (2) 你的问题 (3) 他的名字 (4) 她的回答 2 、根据句意及首字母补全单词。 (1)_________isyourname? (2)Nicetom________you. (3)Hisa_________isgood. (4)L______!Hisclockisbeautiful( 漂亮的 ). 三、选择 1._______,What#39;shisname?HisnameisJohnGreen. A.HiB.OhC.SorryD.OK 2.Sheisagirl( 女孩 ).What#39;s______name? A.herB.sheC.she#39;sD.his 第 2