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二年级中等生期末评语 1. 学校二班级同学期末评语, 要简约点的 朱倩倩 倩倩爱学习、爱音乐，对于老师布置的学习任务，除了写的字有时不太好看外，你都能仔细认真地完成。情愿关心同学，使你身边的小伙伴都很喜爱和你交伴侣。上课时你爱举手，懂得上课的纪律很重要，你的回答也总让我满足，盼望你找到努力的方向，前进得更快。  园 这学期身为纪律委员的你，始终严格要求着你本人，给其他同学起了个好头，面对顽皮的同桌，你也能常常提示、关心他，是一个合格的班干部，老师很信任你，盼望你不要淘醉，改进本人的不足，向将来再迈进一步。  恋恋，你在这学期在学习上有很大的进步，上课时可以常常看到你高高举起的小手，你变得比以前开朗了，我经常看到你绚烂的笑容、看到你在课间和伙伴们聊得快乐。但为什么你的作业本常常由于没洗洁净脸而难受得哭泣呢？我想，是需要你好好想一想了。  超 你是一个对本人要求很严格的孩子，你有很强的上进心，不放过本人的错误并能准时改正，老师真喜爱你啊！同时我也常被你上课自信地回答难题时的表情吸引，你很棒！盼望你扬长避短，愈加优秀！  豪：你是那样的聪慧，让我如此的喜爱！你是那样的淘气，让我如此的烦心！在这学期，你渐渐变得洁净的作业让我看到欣慰，而同时你本来挺直的小背趴下去时我也很担忧，这些你都晓得吗？下学期我会看到一个精彩的你吗？  看能否帮到你，名字是任凭写的 2. 学校二班级的综合评价怎样写 一、依据孩子不同的表现赐予综合性评价，一般先说次要的优点，再提出努力改进的方向和盼望。  二、结合辅导班的特色，可以这样开头：虽然我们相处很短，但你性格XXX给老师留下了深刻的印象，，，，或是我很兴奋能在这个暑假中通过学习熟悉你，，，，  三、结合年龄特点，评语易简约明白，不要太在意了修辞方法。  以下内容仅供参考：  你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课乐观动脑，热闹发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。  你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后连续努力，争取做个好同学。  你是个踏实、上进的好同学。同学之间友好相处，关心差生补习功课，班级工作乐观担任，成果稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。  你是个聪慧、伶俐的女孩。你学习仔细，作业字迹工整。关怀集体，乐于助人，小组长工作担任，学习成果稳中有进，希你连续努力，争取更大的进步。  你是个天真、好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课乐观动脑，发言热闹，成果有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好同学。  你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好同学。  你是个勤奋、好学的同学，同学之间和谐相处，喜爱集体，说话力量强，作业仔细，学习成果稳步上升，希今后永久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。  你是个诚恳、和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。  你是个诚恳的孩子。由于你基础学问差，致使你对学习爱好不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对本人要有信念，争取更大的进步。  你是个聪慧、活泼的好孩子，上课特殊仔细。回答问题大胆洪亮，你喜爱集体，关怀同学。是同学的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后愈加努力，永久保持三好同学的光荣称号。  你是个诚恳、和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心，导致你成果不太抱负，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。  你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后连续努力，争取与同学并肩前进。  你是个懂事、聪慧的女孩。你喜爱集体，关怀同学。上课乐观动脑，作业仔细完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。  你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成果有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好同学。  你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和谐相处，集体活动乐观参与，但上课发言不太热闹，希今后乐观动脑，学习成果能更上一层楼。  活泼、好动是你的天性。学习盲目，同学之间友好相处，集体活动乐观参与，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。  你是个勤奋、好学的孩子。同学