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- 约4.06千字
- 约 5页
- 2021-11-29 发布于江西
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学习资料收集于网络,仅供参考
三年级综合实践
《野菜的研究》
执教:孙继东
活动目标
知识与技能
通过活动使学生认识常见的野菜。让学生了解野菜的价值。提高学生的搜
集、整理、分析信息的能力。
过程与方法
让学生初步体验观察探究的过程,并学会撰写小组活动计划表。
情感态度与价值观
通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
活动准备
1、明确活动的目的和意义。
2、确定研究课题,制定活动方案。
3、上网或到图书馆查阅资料。
活动重点
掌握收集资料的方法,会自己凉拌苦苣。
活动记实
一、学习新知
1、导入,引出主题
同学们,你认识野菜么,老师这有几张野菜的图片,看看同学们能不能说
出它们的名字,本次活动我们就以《野菜的研究》为主题来学习。
2、确定主题,板书 主题 《野菜的研究》
学习资料
学习资料收集于网络,仅供参考
3、提出问题。
(1)你认识哪几种野菜。
(2)你吃过哪几种野菜。
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