教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???） A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲 2.给下列测量步骤排序（ ? ?）。 （1）数一数一共几拃 （2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连） （3）在相连处画线做记号 （4）从桌角开始 A.（4）（2）（3）（1）? ? ? ?B.（2）（3）（4）（1）? ? ? ?C.（1）（2）（3）（4） 3.下面（ ? ）活动用不到尺子。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 4.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（ ? ）来测量。 A.橡皮 ? ? ? ? ?B.纸带 ? ? ? ? ?C.小 5.（ ???）是世界通用的同一标准的测量工具。 A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子 二.填空题(共5题，共28分) 1.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 5.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等来帮助测量。 三.判断题(共5题，共10分) 1.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（? ?） 2.桌面的长度是4根铅笔的长度。（? ?） 3.把小立方体粘起来，测量更方便。（ ? ） 4.我比小枫高。（? ?） 5.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（? ? ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.综合题(共5题，共27分) 1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。 （1）泽雨的纸蛙跳得远。（? ?） （2）两个纸蛙跳得一样远。（? ?）  2.用小立方体给纸带画上刻度。 纸带： 小立方体： 3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！ 桌子的宽度： 桌子的高度： 4.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。 （? ? ? ） ；（? ? ? ） ；? ?（? ? ? ） 5.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。 第一步（? ? ? ） 第二步（? ? ? ） 第三步（? ? ? ） 第四步（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 二.填空题 1.形状；颜色；轻重；软硬 2.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 3.起点；终点 4.相同 5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.×；× 2.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐，接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线，然后将小立方体的左端对齐刻度线，再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线，以此类推，就可以给纸带画上刻度。 3.3；6 4.1；2；3 5.B；A；C；D