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初一寒假生活指导答案轻松上初中(数学)
初一寒假生活指导答案轻松上初中(数学)
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初一寒假生活指导答案轻松上初中(数学)
初一寒假生活指导答案轻松上初中(数学)
2019 年寒假已经到来, 家长在在寒假中一定督促孩子认
真完成作业和注意假期安全。查字典数学网初中频道为大家
提供了初一寒假生活指导答案,供大家参考。
一、 1、B 2 、 B 3 、 (1) (3) 4 、3 5、 (1)x-62 (2)a+b0
二、 1、x3 2 、x1.5 3 、x-8/3 4 、 2x-4 5 、C 6、 C 7、 (1)x6 数
轴表示略 (2)x-2 数轴表示略
8、 (1)x2 数轴表示略 (2)x-2.5 数轴表示略 9、 23 数轴表示
略 10、x3/11
三、操作探究 (1)当 x=2 时,y=15 ,当 x=-2 时,y=3 (2)-17/8-1.5
(3)x-17/8 1 、 x1/2 2 、 (1)4000 元 (2)5 种:①甲 6,乙 9;②甲
7 乙 8;③甲 8 乙 7;④甲 9 乙 8;⑤甲 10 乙 5 (3)a=300,甲 6 乙
更有利
四、1、x280 2 、137/18137/19 3、4.5km 操作探究 (1)CB (2)RPQ
创新舞台
当 mn 时,不答应 ;当 m=n 时,无所谓 ;当 m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4 、(1)36a4^4b( 注:
4^4 即 4 的 4 次方,以后不解释 ) (2)x(x-9)
5、 (1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6 、 (1)1/3x=4y/12xy ,
5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新
舞台 -7, -7
六、 1、-1 2、 3 3、 x 4-6 DAC 7 、 (1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作
第1页/共4页
探究 略
七、 1、(1)x=0 (3)x=0 ( 第 2 问呢 - -) 2 、1/7 3、34 4、(1)③ (2)
不正确 应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台 原式
=x+4 ∵ (-根号 3)=( 根号 3),正确
八、 1、 m-6 2、5 元 感悟体验 略
九、1、y=50/x 2 、略 3、2/3 4、m1/2 5、D 6、B 7 、(1)y=-18/x
(2)x=-6 创新舞台 略
十、 1-3 AAD 4 、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、 1、二 四 2、C 3、长 10m 宽 6m 创新展台 (1)30min
(2)无效
十二、 1、C 2、D 3 、(1)1(2)1 (3) 单位
换算 4、 (1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5 、(1)5/2 (2)5/2 6 、
(1)8 (2) 略(提示:DB/AB=2/5 ,EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创
新舞台 32cm( 不清楚 2cm 和 0.5cm 算不算,这题不同人不同
理解,多写应该也没事 - -)
十三、基础展现 (1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB 范围内 (4)略
感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、 1-3 CCD 4 、2:1 1:2 5、12 6、1 7、(1)135 根号 8 (2)
相似,理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4 、ACP=ABC 5 、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE
(2)△ ADE ∽△ AEC (3)2 创新舞台 略
“教书先生 ”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的
第2页/共4页
门馆、私塾到晚清的学堂, “教书先生 ”那一行当怎么说也算
是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的 “先生 ”
概念并非源于教书,最初出现的 “先生 ”一词也并非有传授知
识那般的含义。《孟子》 中的 “先生何为出此言也? ”;《论语》中的 “有酒食,先生馔 ”;《国策》中的 “先生坐,何至于此? ” 等等,均指 “先生 ”为父兄或有学问、 有德行的长辈。 其实《国策》中本身就有 “先生长者,有德之称 ”的说法。可见 “先生 ” 之原意非真正的 “教师 ”之意,倒是与当今 “先生 ”的称呼更接近。看来, “先生 ”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问
者的专称。称 “老师 ”为“先生 ”的记载,首见于《礼记 ?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言 ”,其中之 “先生 ”意为 “年长、资深之传授知识者 ”,与教师、 老师之意
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