中班数学教案：谁的花纹.docVIP

PAGE PAGE 1 中班数学教案：谁的花纹 中班数学活动谁的花纹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，根据花纹认识几种动物身上不同的花纹，并能根据花纹找出动物。能根据图案找出图案花纹样式。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学谁的花纹教案吧。 幼儿园中班数学教案：谁的花纹 活动目标 1、根据花纹认识几种动物身上不同的花纹，并能根据花纹找出动物。 2、能根据图案找出图案花纹样式。 3、培养幼儿保护动物的情感。 活动准备 1、PPT(动物图片、各种图案) 2、操作本、勾线笔人手一份。 活动过程 一、出示PPT，认识各种动物及花纹。 小朋友今天老师给你们带来了许多小动物。 （1、）第一个我们.qinzibuy.看看是谁呀（奶牛） 对，仔细观察一下奶牛身上的花纹是什么样子的 （是一块一块的，黑白相间的）。 （2、）再来看第二个小动物是谁啊（长颈鹿） 哦，它身上的花纹是什么样子的 （底纹是白色的，上面有一块一块的褐色斑纹）。 （3、）接下来看第三个小动物是谁呀（斑马） 诶呀，它身上有什么样的花纹（一条一条的，黑白相间的条纹）。 （4、）来，我们看最后一个是谁(猎豹) 它身上的花纹有什么不一样呢（金色毛发上有不规则的斑点）。 总结：哇！原来它们身上的花纹都是不一样的。 奶牛身上的是黑白的，像什么(云朵) 长颈鹿身上的是一块一块白底褐色的，像什么（巧克力、地面砖） 斑马身上的是一条一条黑白相间的，像什么(斑马线) 猎豹身上的是不规则的斑点，像什么（眼睛） 二、出示PPT，根据图案找出动物。 1、老师呀要给这些小动物施个魔法，把他们身上的花纹各取下一部分，看你们还能不能猜出是谁的，好吗(好的) 2、请小朋友把小眼睛闭闭好，老师要施魔法喽（克里克里克里巴巴变）。来睁开眼睛猜猜看它们分别是谁 如果猜对了，他就会变出来哦! 3、出示动物身上其中一块ⅹⅹⅹ，这是谁的斑纹（奶牛） 同上（长颈鹿） 同上(斑马) 同上（猎豹） 哇！小朋友太棒了！！ 三、对我们要做爱护动物的小卫士好吗 1、你觉得应该怎样做才是爱护小动物 2、教师：从你们的话中老师知道你们都特别喜欢小动物，那我们就从爱护身边的小动物开始吧， 比如，不把鱼从鱼缸里拿出来玩弄，不捉小鸟捆起来玩，不踢小狗、小猫等， 因为动物是我们的朋友，我们要爱护它。