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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,这些物品的分类标准是根据(? ?)。
A.轻重? ? ? ?B.形状? ? ? ?C.大小
2.描述空气时不会用到的词汇是(? ?)。
A.很轻? ? ? ??B.很软? ? ? ??C.很白
3.观察水的特征时,做的正确的是(? ?)。
A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
4.把小石子放入水中,发现小石子(? ?)。
A.没有溶解? ? ? ? B.溶解了
5.下面不是节约用水的行为的是(? ?)。
A.用洗脚水冲马桶? ? ? ?B.接完水不关闭水龙头? ? ? ?C.用洗菜水浇花
6.下面物体中最重的是(? ?)。
A. 玻璃球? ? ? ?B. 回形针? ? ? ?C. 乒乓球
二.填空题(共5题,共18分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(? ? ? )。
2.可以通过(? ? ? )方法观察和比较物体的特征。
3.通过学习,我发现,水是可以(? ? ? )的。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(? ? ? ),如果估测不准,再用(? ? ? )来(? ? ? ),就知道两个球谁轻谁重了。
5.空气是 (? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )的气体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。 (? ?)
2.我们都是液体。(? ?)
3.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(? ?)
4.溶解到水中的物质是消失不见了。(? ?)
5.水可以流动,空气也可以流动。(? ?)
6.用我能比较物体的轻重。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状? 掂一掂,比轻重? 闻一闻,比气味? ?看一看,比是否透明
五.综合题(共5题,共44分)
1.观察水、小木块和空气。
1.只有(? ?)不是透明的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.只有(? ?)是不能流动的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
3.
4.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中( ? ? ?),并没有( ? ? ?),木块在水中( ? ? ?)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是( ? ? ?),放入红糖的水杯颜色是( ? ? ?),放入石头的水杯颜色是( ? ? ?)。(①没有变色②水变色)
5.把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用√选出来。
食盐 (? ?) (? ?);? 白糖 (? ?) (? ?)
我发现,食盐和白糖在水里的变化是:(? ? ?)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.空气
2.比较
3.流动
4.掂一掂;天平;称一称
5.无色;无味;透明
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.B;B;B;C
2.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
3.②④⑤;①③;①②③④;⑤
4.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
5.食盐? ?(? ?);( √ )? 白糖;(? ?); ( √ )
溶解了(不见了)。
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