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课程介绍 工程经济与工程管理 Engineering Economics Project Management 一、课程性质、目的和任务 1、课程性质： 本课程是土木工程专业的一门必修课程。它是由技术科学、经济学与管理学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。 2、课程目的及任务： 本课程的根本任务是研究工程工程及其建设的根本经济规律，工程工程经济效果的分析原理和方法，建设投资的决策，工程工程管理的根本理论及方法等。 通过本课程的学习，为工科学生补充从事技术工作所需的经济管理知识。可使学生树立正确的经济观点，掌握必要的技术经济分析方法，学会工程工程管理的根本原理与方法论，并对土木工程建设具有初步的科学管理能力，使学生在大学期间所学到的科学技术知识，能够更好地转化为实际生产力，适应市场经济的需要。 二、课程内容简介 工程经济 2：资金的时间价值 3、技术经济评价方法 4、价值工程 5、工程的可持续开展(自学) 6、预测与决策技术 局部内容将酌情采用双语教学 工程管理 7、施工招投标与合同管理 8、建筑工程质量管理 9、建筑工程本钱管理 10、生产要素管理 11、技术创新(自学) 12、工程工程风险管理(自学) 1、工程经济与工程管理总论 章 学 时 分 配 合计 讲 课 书面作业 讨 论 课 其 它 1、总论 2 2 2、资金的时间价值 6 √ 6 3、技术经济评价方法 12 √ 12 4、价值工程 4 √ 4 5、项目的可持续发展 0 自学 0 6、预测与决策技术 4 √ 4 7、施工招投标与合同管理 4 √ 4 8、建筑工程质量管理 4 √ 4 9、建筑工程成本管理 2 2 10、生产要素管理 2 2 11、技术创新 0 自学 0 12、工程项目风险管理 0 自学 0 合计 40 40 三、课程学时分配 四、课程教学根本要求 1. 教学方面 以课堂讲授为主，注意补充介绍最新的研究内容及行业信息；其中辅以适当的案例；同时，要求学生课外查阅相关资料，增大信息量。 2. 作业方面 布置作业的目的在于让学生加深对课堂讲授内容的理解，同时熟悉具体 的计算过程。习题数量不大，根本只在出现计算内容的章节有书面作业；另外，布置的文献查阅也是作业的组成局部。 3．考核方面 考试形式以笔试为主，可视情况采用开卷或闭卷形式，分A、B卷进行。采用开卷考试形式时，题型主要为计算题及案例分析题；闭卷考试时可增加概念题。 成绩评定采用学生卷面成绩和平时成绩加权确定，平时成绩最高可占到30%。平时成绩根据出勤、作业等综合评定。