人教版五年级上册数学期末测试卷(模拟题).docVIP

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  • 2021-11-29 发布于河南
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人教版五年级上册数学期末测试卷(模拟题).doc

人教版五年级上册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.两个因数的积是24.6,一个因数是0.06,另一个因数是( ? )。 ? A.41 ? ? ? ? B.410 ? ? ? ? C.4.1 2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是30厘米,三角形的高是( ? )。 A.30厘米 ? ? ? ?B.60厘米 ? ? ? ?C.15厘米 3.把一个梯形的上底、下底和高都同时扩大到原来的三倍,那么这个梯形的面积与原来相比,就扩大到原来的(? ?)。?? A.3倍? ? ? ? B.9倍? ? ? ? C.27倍 4.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇.已知客车每小时行65千米,货车每小时行x千米.不正确的方程是(? ?)。 A.65×4+4x=480? ? ? ? ?B.4x=480﹣65×4? ? ?? C.65+x=480÷4? ? ? ? ? D.65+4x=480 5.如果甲×0.9=乙÷0.9(甲、乙≠0)那么(? ?)。?? A.甲=乙? ? ? ? ?B.甲乙? ? ? ? ?C.甲乙 6.如图,空白部分的面积与阴影部分的面积比较,(? ?)。 ? A.空白部分面积大 ? ? ? ? ? ? ? ? ?B.阴影部分面积大? ? ? C.空白部分和阴影部分面积相等? ? ? D.无法确定 二.判断题(共6题,共12分) 1.3x+6=18既是等式,又是方程。(? ?) 2.x=2.6是方程5x-3.2=9.8的解。(? ?) 3.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。( ? ) 4.正方形的边长是a,面积是4a。(? ?) 5.桌子上摆着9张卡片(背面完全相同),正面分别写着1到9这九个数字,背面朝上,从中任意摸出1张,摸到单数,笑笑获胜,摸到双数,淘气获胜。这个游戏是不公平的。( ? ) ? 6.9÷5.6的商与5.6÷8.9的商相乘积是1。(? ?) 三.填空题(共7题,共28分) 1.从下面这个口袋里( ? )摸到红球,( ? )能摸到蓝球。 2.学校买了8副乒乓球拍,每副x元;买了a副羽毛球拍,每副16.8元。(x<16.8) (1)8+a表示(? ?)。 (2)8x表示(? ?)。 (3)16.8-x表示( ? )。 (4)16.8a+8x表示( ? )。 3.鸡和兔共10只,鸡的脚的总数比兔的多2只,鸡有(? ?)。 4.小东把一些5角的硬币平均排列在一张正方形纸的周边,每边的硬币数相等,这些硬币的总面值是12元。每边最多能放(? ?)枚硬币。 5.买4个篮球,每个a元;买5个足球,每个b元。 (1)4a表示(? ?)。 (2)4a+5b表示(? ?)。 (3)4a-5b(? ?)。 6.是由2个(? ?)形拼成的一个(? ?)形。 7.在○里填上“>“<”或“=”。 (1)当x=30时,3x-16○74;3x+16○74。 (2)当x=5时,9x+3x○25;9x-3x○25。 (3)当x=1.5时,7x-3x○10;7x+3x○10。 (4)当x=4.5时,(6x-12)÷2○15;(6x+12)÷2○15 四.计算题(共3题,共30分) 1.直接写出得数。 4.7-3.06= ? ? ? ? ?1-0.07= ? ? ? ? ? 10.34+2.56= ? ?? 20+8.03= ? ? ? ? ? 13.8×10= ? ? ? ? ?0.1÷100= ? ? ? 125×9×8= ? ? ? ? ?35—5×0= ? ? ? ? ?400-37-63= ? ?? 230÷2÷5= ? ? ? ? ?25×4÷25×4=? ? ? ?1.06+9.4= 2.解方程。 3.85+1.5x=6.1 ? ? 3x+2.4x=10.8 ? ? ?4(x+2.5)=10.4 2(x-3)=5.8? ? ? ?3.6x-x=3.25 ? ? ? 2.7x-16=24.5 3.直接写得数。 3.04×0.1= ? ? ? 0.7×0.33×0= ? ?5.6÷0.8= ? ?0.27÷9= 0.1×0.1×0.1=? ? 2.4÷0.04=? ? ? 4.12÷4= ? ? 0.24×0.5= 0.013÷0.13=? ? ?0.72-0.8×0.9=? ?15÷0.5=? ? 20÷0.2= 五.作图题(共2题,共13分) 1.求下面各图形的面积。(单位:cm) 1.? 2. 2.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。 六.解答题(共6题,共38分) 1.把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯? 2.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。 (1)有几种可能的结果?把这些可能的结果

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