《无机化工流程》备考研讨.pptx

高考无机化工流程的题型分析;;; 3. 化工流程试题的基本结构：;【07年广东24题】 【题头】二氧化锰是制造锌锰干电池的基本材料。工业上以软锰 矿为原料，利用硫酸亚铁制备高纯二氧化锰的流程如下： 【题干】;【07年广东24题】;4、广东省化工流程试题的考查要点;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Saturday, August 14, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。13:04:2213:04:2213:048/14/2021 1:04:22 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2113:04:2213:04Aug-2114-Aug-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。13:04:2213:04:2213:04Saturday, August 14, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。八月-21八月-2113:04:2213:04:22August 14, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。14 八月 20211:04:22 下午13:04:22八月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。八月 211:04 下午八月-2113:04August 14, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/8/14 13:04:2313:04:2314 August 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。1:04:23 下午1:04 下午13:04:23八月-21 ;4、广东省化工流程试题的考查要点;知识考查的范围包括：;二、化工流程试题备考策略;2、引导学生以元素化合物为核心构建立体知识网络; 化工流程图题将所要表达的信息以文字、框图、表格、图像等形式呈现出来，而解题就需要对这些信息进行阅读、整理、分析、理解、组合和应用。 ;金属铝 金属钠 和氢气 ;;;（1）增强学生对信息重要性的认识，培养学生养成利用信息解题的习惯。 ;操作 ①;（2）生产中，不直接用H2SO4浸泡“烧渣A”获取HVO3的原因是 。;操作 ①;（4）NaVO3用于原油的脱硫技术，由V2O5溶于NaOH溶液中制取，反应的离子方程式为 。 （5）V2O5还可用于将硅铁炼成钒铁。生产中加入CaO可节能减排。有关反应如下： 2V2O5(l)+5Si(s)+5CaO(s)==4V(s)+5CaSiO3(s)； △H1 = -2096.7 kJ/mol 已知：CaSiO3(s)==CaO(s) + SiO2(s)； △H2 = +92.5 kJ/mol 则：2V2O5(l)+5Si(s)==4V(s)+5SiO29(s)； △H3 = _____________________。;（3）信息隐含于思维定势中。有些试题的已知条件是出题者将教材中的有关知识?学生平时已做过的试题、接触过的某些提法稍作更动后呈现出来的，目的在于检验学生是否具有善于发现问题的能力。;(1) 提高“反应1”反应速率的措施有_____、____等。 (2) “反应2”的氧化剂是__, 该反应的化学方程式为__。 (3) 采取“减压蒸发”而不用“常压蒸发”,原因是___。 (4) 从“母液”中可回收的主要物质是______。 (5) “冷却结晶”后经___(填操作名称)即可获得粗产品。 ;三、化工流程题目的答题策略 ;常见考点：加快反应速率；溶解、浸出； 灼烧、焙烧、煅烧等。;;;;;产品的分离提纯常用方法： 运用溶解度差异选择合适的结晶方法进行分离提纯。 通过结晶条件（温度、结晶速度等）控制改变物质的物理性质，得到特殊性能——非化学反应！;在流程图中循环使用（循环带来的问题？） 在其他生产生活中应用（常识积累） 环保处理（有毒气体、重金属、酸、碱）;;;(1)步骤Ⅰ前,β-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是:;(2)步骤Ⅰ中,酸浸后得到的酸性溶液中含有Li+、SO4-,另含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等杂质,需在搅拌下加入　　????(填“石灰石”“氯化钙”或“稀硫酸”)以调节溶液的pH到6.0~6.5,沉淀部分杂质离子,然后分离得到