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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
2.要想测量水杯一圈的长度,用( ? ?)来测量最合适。
A. ? ? B. ? ?C.?
3.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要( ? ?)块橡皮。
A.6??????? B.8??????? C.17
4.“拃”最早是( ? )国人最先发明的。
A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国
5.在测量桌子长度时用( ? )最方便。
A.? ? ?B. ? ? ? C.? ??
二.填空题(共5题,共26分)
1.“拃”是指张开的( ? ? ?)到( ? ? ?)间最长的距离。
2.测量纸带的优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有( ? ? ?)刻度;标记线的间距( ? ? ?);标记线( ? ? ?)出现;都有( ? ? ?)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.测量需要让作为标准单位的物体( ? ? ?)相连,需要选定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用( ? ? ?)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。( ? )
2.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(? ?)
3.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(? ?)
4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。( ? )
5.所有人的拃都一样长。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.综合题(共5题,共30分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( ? ? ?)拃多。
课桌的宽度:( ? ? ?)拃多。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
4.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
5.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(? ? ? )
①②③
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.大拇指;中指
2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
3.0;相等;重复;数字
4.首尾;起;终
5.相同
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.综合题
1.6;3
2.①;②;④;③
3.√○;○√;√○;√○
4.3;6
5.③ ① ②
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