复习万以内加减法口算加减法算式中各部分之间关系二年级数学教案模板.docVIP

复习万之内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系_二年级数学教课设计_模板 复习万之内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系_二年级数学教课设计_模板 PAGE / NUMPAGES 复习万之内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系_二年级数学教课设计_模板 复习万之内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系 _二年级 数学教课设计 _模板 课题一：复习万之内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系教课内容：教科书第 118— 119 页复习第 1— 4 题。 教课要求： 1、使学生进一步理解和掌握万之内加减法口算的方法，能正确、娴熟地进行口算。 2、使学生进一步掌握加减法算式中各部分之间的关系，并能娴熟地应用这类关系求加减法算式中的未知数 x。 教课过程： 一、 揭露课题 二、 复习万之内口算加减法 1、 口算方法复习。 （1）达成第 1 题第一组。 ① 口算后比较每组口算在计算方法上的同样之处 ,不同之处。 ② 小结：只有同样数位上的数才能相加减，个位上相加要向十位进 以前一位退 1 做 10 再减。  1，哪位上不够减要 2）达成第 1 题第 2 组。 口算后比较计算方法的异同之处。 2、 口算第 2 题，时间： 3 分钟。 三、 复习加减法算式中各部分之间的关系 1、 加减法算式中各部分之间关系的整理。 （1）口答。 依据 238 + 482 = 720 写出两道减法算