八年级数学期末复习教学计划（共2篇）.docVIP

八年级数学期末复习教学方案（共2篇） 八年级数学期末复习方案 时间过得太快，让人猝不及防，为了以后教学质量不断提高，该写为自己下阶段的做一个教学方案了，相信大家又在为写教学方案犯愁了吧，以下是的八年级数学期末复习教学方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 人教版八年级数学下学期教材涵盖了《二次根式》、《勾股定理》。《平行四边形》、《一次函数》、《数据的分析》五章内容，内容多，难度大，加上本次复习时间短，只有不到两周的复习时间。根据实际情况，特制订如下方案。 一、复习目标： （一）本学期学过数学知识与方法。 1、知识要点复习。力求融会贯穿，形成体系。进行适当的练习。课堂上对易错题进行逐一详细讲解。多强调有针对性的解题方法。根据平时作业和测试情况，找出存在的问题，查漏补缺。 2、考试热点归纳。要以与课本同步的训练题型为主。让学生积极动手操作，得出结论。对新题型，复习时，要详细讲解方法和步骤。课堂上，做到精讲精练，引导学生自己总结，自己归纳。 3、几何局部。重点是平行四边形的性质及其判定定理。记住性质是关键，学会判定是重点。学会判定方法的选择，熟悉不同图形之间的区别和联系。掌握添加常用辅助线的方法，对常规题型要多练多总结。 （二）在学生自己经历解决问题的活动中，选择一个最具挑战性的问题，写下解决它的过程，包括遇到的困难、克服困难的方法及获得的体会。 （三）进一步培养学生的应用意识，建立数形结合的思想、化归思想、统计思想，培养归纳推理能力和演绎推理能力。 （四）通过本期的学习，让学生总结自己有哪些收获？有哪些需要改进的地方。 二、具体措施： 1、强化训练。本学期计算类和证明类的题型较多。在复习中要加强这方面的训练。特别是有关二次根式的计算，几何证明题要通过一定的练习，到达证明的过程简洁而又严谨。 2、严格要求。根据不同学生的学习情况，既要严格要求，又要区别分层对待。对根底较差的学生，尽量以课本为主，过好课本关，多鼓励多表扬，调动其学习数学的积极性，课后加强个别辅导；对根底较好的学生，适当提高难度，加大训练量。 3、加强证明题的训练。指导学生认真审题，对照图形弄清条件和结论，采用执果索因（或执因索果）的方法，探寻证题的方法与思路。引导学生如何弄清题意，怎样分析，怎样标准写出证明的过程。 三、日程安排： 6.9前根底知识复习； 6.9星期二晚自习：第一节：点评《二次根式》单元检测题；第二节--第三节完成《平行四边形》期末专题复习； 6.10星期三上午第二节：点评《平行四边形》期末专题复习 6.11星期四上午第一节：《平行四边形》查漏补缺；晚自习：完成15期末复习卷1（tms14期末试题） 6.12星期五上午三节：点评期末复习卷1（tms14期末试题） 6.13—14家庭作业：15期末复习卷4、5（0603编撰） 6.15星期一上午第二节：点评15期末复习卷4、5（0603编撰） 6.16星期二上午第一节：期末卷补漏；晚自习：《平行四边形》单元检测题； 6.17星期三上午第二节：点评《平行四边形》单元检测题； 6.18星期四上午第一节：长江作业《平行四边形》补漏；晚自习：15期末复习卷6（0603编撰） 6.19星期五上午第三节：点评15期末复习卷6 6.20--21：家庭作业15期末复习卷7（0603编撰） 6.23星期二上午第一节;点评15期末复习卷7；晚自习《一次函数》专题复习； 6.24星期三上午第二节：《一次函数》补漏； 6.25星期四上午第一节：《一次函数》单元复习卷；晚自习：期末专题复习卷8x（0603编撰） 6.26星期五上午第三节点评期末专题复习卷8x 6.27—28家庭作业期末专题复习卷9xx 6.29---考前练兵 机动时间:讲解综合卷中的带有共性的重点、难点、易错点。 八年级数学上学期复习方案 本学期授课将结束，开始进行复习。为提高学生学习成绩，特制定复习方案如下： 一、复习内容： 第十一章：全等三角形 第十二章：轴对称 第十三章：实数 第十四章：一次函数 第十五章：整式的乘除与因式分解 二、复习目标： 八年级数学本学期知识点多，复习时间又比较短，只有三周的时间。根据实际情况，应该完成如下目标： （一）、本学期学过的知识与方法： 1.第十 一、十二章是几何局部。这两章的重点是全等三角形和轴对称的性质及其判定定理。所以记住性质是关键，学会判定是重点，灵活应用是目的。要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。 2.第十 三、四章主要是概念的教学，对这两章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要以与课本同步的训练题型为主，要列表或作图的，让学生积极动手操作，并得出结论，课堂