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综合素质-小学
· Megan
综合素质-小学
1.某中学实施了“五个一工程”,即让学生有“一个强健的体魄,一套良好的行为习惯,一手漂亮的硬笔字,一
口标准的普通话,一项自己喜欢的特长”。该校的做法( )。
A.有利于促进学生的全面发展
C.有利于减轻学生的学业负担
B.不利于促进学生的个性发展
D.不利于提高学生的学习成绩
2.暑假教师技能培训中,一位专家指出,老师不只是要教会学生知识,更重要的是让学生去掌握基本的学习过
程,培养其良好的学习习惯。这里没有体现的是新课程改革教学观中的( )。
A.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
C.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”
D.教学从“关注学科”转向“关注人”
3.美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。
这表明曾老师具有( )。
A.课程资源开发的意识与能力
C.教育科学研究的意识与能力
B.自我反思的意识与能力
D.自主发展的意识与能力
4.某校学期初教科室及各教研组认真制定了各项教研计划,每周进行一次业务学习和一次教研活动。学校行政人
员经常深入教学第一线听课,并及时与上课教师交换意见,共同探讨教育教学方法。该校的做法( )。
A.合理,有利于加强对教师的监督管理
C.合理,有利于促进教师专业能力发展
B.不合理,侵占了教师的上课时间
D.不合理,行政人员不应该干涉教师教学
5.吴老师通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们遇到的问题进行分层教学。吴老师的做
法表明,他关注( )。
A.学生发展的可变性
B.学生发展的个别差异性 C.学生发展的阶段性
D.学生发展的不均衡性
6.成语故事可以让我们更好地了解中国古代文化,下列选项中能让我们了解到刘邦与项羽之间的斗争的成语是(
)。
A.一决雌雄
B.风声鹤唳
C.草木皆兵
D.一夫当关,万夫莫开
7.童童的父母在xx市工作,为陪伴孩子想让童童在xx市上小学,在入学时某小学以童童户籍不在该市为由,让童
童进行入学考试,考试不合格就不予录取。该小学的做法( )。
A.正确,有效地保证该校的学生质量
B.正确,童童的户籍不在该市,该小学有权利要求童童进行入学考试
C.错误,参加入学考试是应该的,但不管合不合格都应让童童上学
D.错误,该小学的做法违反了《义务教育法》的规定
8.五年级学生小强因被父母骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。下列说法正确
的是( )。
A.学生是在学校受伤的,学校应当承担责任
C.学生行为属于自伤行为,学校不承担责任
B.学校对学生负有监护义务,应当承担责任
D.学生受伤发生在课间,学校不应承担责任
9.小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤,经教育行政部门调解,高某父母与学校就事故处理达成了协
议,但事后学校拒不履行协议。对此,高某父母可以采取的措施是( )。
A.依法提起诉讼
B.依法申请行政复议
C.依法提出申诉
D.依法申请行政仲裁
10.下列选项中,不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是( )。
· Megan
综合素质-小学
A.劳动权
B.休息权
C.罢工权
D.受教育权
11.某机关违反国家规定向学校收取费用。依据《中华人民共和国教育法》,由政府责令该机关退还所收费用,并
对直接负责的主管人员和直接责任人员( )。
A.依法给予处罚
B.依法提起诉讼
C.依法给予处分
D.依法提出复议
12.1995年,我国颁布了( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中国教育改革和发展纲要》
B.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
13.下列做法中,没有违反相关法律法规的是( )。
A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本
B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟
C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课
D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习
14.杜甫“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是( )。
A.李白 B.白居易 C.庾信 D.鲍照
15.联合国安全理事会是联合国的六大主要机构之一。安理会负有维持国际和平与安全的责任,是唯一有权采取强
制行动的联合国机构。安理会包括常任理事国和非常任理事国。常任理事国的数量是( )。
A.4个
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