开课：特殊的平行四边形.pptVIP

特殊平行四边形; 项目 四边形; 四边形;基础演练; 2、如图，一张矩形纸片ABCD，沿AF折叠，使点B落在CD边上。若∠AFB=55°，那么∠FEC= 。; 3、现将这张矩形的纸对折再对折，然后沿着图中的虚线剪下，打开，得到的是（ ） A、平行四边形 B、菱形 C、矩形 D、正方形; 若展开后的菱形纸片ABCD中，两条对角线AC= ，BD= 4 。;4、如果想得到一个正方形，该怎么剪？并解释你这样做的道理。;4、已知正方形ABCD;1、如图，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，猜想重叠部分的四边形ABCD是什么形状？说说你的理由。;2、如图，以正方形ABCD的一边AD为边向外作等边三角形ADE，则∠BED等于（ ）;2、如图，△EFC是△ABC饶点C顺时针旋转60°得到的图形，△DBF是△ABC饶点B逆时针旋转60°得到的图形; 3、△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直 线MN∥BC, ，设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F． ; 4、 如图，矩形纸片ABCD中，AB=3厘米，BC=4厘米，现将A、C重合，使纸片折叠压平，设折痕为EF。试确定重叠部分△AEF的面积。;2、矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，P是边AD上的动点，PE⊥AC，PF⊥BD，;探究题：如图，正方形ABCD中有一个小正方形AEFG，点E、G分别在AB、AD上，点F在正方形ABCD的内部，（1）试说明线段BE与DG之间的大小关系和位置关系。;谢谢大家; 例4.已知正方形ABCD