教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案（实用）.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面物体中（? ?）是透明的。 A. 玻璃球? ? ? ?B. 小木块? ? ? ?C. 乒乓球 2.空气会流动，我们是通过（? ?）知道的。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（? ?）。 A.很轻? ? ? ??B.密封性好? ? ? ??C.很薄 4.如图所示，盐放入水中后（? ?）。 A.融化了? ? ? ? B.消失了? ? ? ?C.溶解了 5.下面的物体不能用来装水的是（? ?）。 A.杯子? ? ? ?B.竹篮? ? ? ?C.碗 6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.手? ? ? ? B.嘴巴? ? ? ??C.眼睛 二.填空题(共5题，共24分) 1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 2.影响物体轻重的因素有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（? ? ? ）向下流得快。 4.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 三.判断题(共6题，共12分) 1.水和空气都能流动。（? ?） 2.溶解到水中的物质是消失不见了。（? ?） 3.水可以流动，空气也可以流动。（? ?） 4.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（? ?） 5.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（? ?） 6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.给下面的物体分类，用线连起来。 红豆? ? ?土? ? 酒精? 白糖 不能被水溶解? ? ?能被水溶解 盐? ?小石子? ?醋? ?食用油 五.综合题(共5题，共31分) 1.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。 1.她将糖块放入水中，发现糖块（? ?）变小。 A.很快? ? ? ?B.慢慢地? ? ? ?C.没有 2.她用筷子搅拌后发现，糖块（? ?）。 A.没什么变化? ? ? ?B.变小的速度快了? ? ? ?C.变小的速度慢了 3.小萱想起含糖块时，（? ?）起到了和筷子一样的作用。 A.牙齿? ? ? ?B.舌头? ? ? ?C.嘴唇 2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号） 顺序：（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 3.在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。 4.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ） 我发现，有些物质在水里（? ?） 溶解，有些物质在水里（? ?） 溶解。 5.请回答操作中的问题。 1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（? ?）。 A.筷子? ? ? B.简易天平? ? ? C.小勺子 2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（? ?）。 A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样 B.盐不能溶解在水里 C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里 3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（? ?）。 A.加盐? ? ? B.加水? ? ? ?C.加糖 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 二.填空题 1.①；③；② 2.大小；材料；形状 3.水 4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒 5.光滑或粗糙 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.B；B；B 2.①；③；② 3.如下： 4.；容易? ； 很难 5.A；C；B