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- 2021-11-29 发布于浙江
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《鸟的世界》教案设计
一、背景信息
设计者: XXX中学 XXXX
适用学生:八年级
教材: 苏教版
二、选材分析
本节课主要是围绕“鸟”进行,让学生走进“鸟”的世界,去认识各种鸟,
了解鸟的生活习性,欣赏咏鸟的诗词,增强保护鸟的意识。主要包括四个部分:
观鸟、识鸟、咏鸟、护鸟。其中“观鸟”部分,让学生利用课余时间观察鸟,
拍摄照片,如林中的鸟,笼中的鸟,觅食时的鸟,嬉戏时的鸟等,通过让学生
进行细致的观察,主要是锻炼学生的观察能力,有意识去观察,掌握观察方法,
并能把观察结果展示出来。“识鸟”主要是让学生通过网络去查找有关鸟的相
关知识,比如鸟的图片,鸟的种类,鸟的生活习性,鸟的生存现状等。“咏鸟”
主要是选择三首咏鸟古诗《闻雁》《池鹤》《迎燕》,让学生体味作者的审美
情趣,领会作者所寄托的思想感情。 “护鸟”主要是制作一些电子报、倡议书、
录制一些宣传短片等进行保护鸟类的宣传。
三、 21c 技能、教学(学习)目标、重难点
21c 技能:
1. 培养信息素养技能:能够有效地采用信息技术获得所需要的信息,并且
能准确有创意地使用信息技术开解决问题。
2. 培养交流与合作技能:能够学会小组合作解决问
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