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- 约 9页
- 2021-11-30 发布于江苏
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教科版小学二年级语文下册《窗外听课的孩子》教案
《窗外听课的孩子》课文原文
王洙是宋朝的学者。他小的时候家里十分穷,念不起书。为了生活,他五六岁就去给人家放鹅。
每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时,每当听到学堂里传出的读书声时,他心里就非常难过。“我要读书,我要读书!”王洙一遍一遍地在心里重复着这句话。
有一天,他发现离学堂不远有一条小河,这个发现使他高兴得一夜都没有睡好。于是,他每天把鹅赶到河里,然后跑到学堂窗外听老师讲课,放学时再把鹅赶回家。他在窗外听得津津有味,把老师讲的内容都记在了心里。
时间一长,老师发现了经常站在窗外的王洙。当他知道王洙的家庭情况后,对他不能上学读书十分同情。从此,老师不仅允许王洙站在门口听讲,还借给他书读。
王洙学习刻苦用功,仅用一年时间,就读完了《诗经》《论语》,并且能写诗作文了。
王洙勤奋好学,长大后当了官,但是他没有忘记自己困苦的童年,于是,他出钱在家乡办了一所学校,专门让穷人家的孩子来读书。
《窗外听课的孩子》语文教案
教材简析
课文记叙了宋朝学者王洙因家贫不能读书便在学堂窗外听课,经过努力最后终于成才的事。赞扬他刻苦好学的精神。文章语言朴实简练,自然流畅。文中的王洙当时的年龄与学生相仿,容易引起共鸣,从中受到教育。
设计理念
《窗外听课的孩子》和其后“快乐读书屋十”中的三首古诗都是围绕勤奋学
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