高考语文二轮复习能力提升训练(通用版)七2.1.6传统文化版含答案.pdf

温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl, 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例， 答案解析附后。 关闭 Word 文档返回原板块。 专题能力提升练 七 传统文化 分值： 64 分 建议用时： 80 分钟 1. （2015 ·兰州一模）依次填入下面一段文字横线中的语句，衔接最 恰当的一组是（ 3 分） （ ） 民俗__________，__________。在文字出现以前，民俗靠话语口 口相传，有了 __________，便有了__________。文艺张扬民俗，民俗 在不断的社会历史变革中得到重塑和创新。这样看来， __________ 是一个问题， __________更是一个问题。 ①是地域文化的沉积 ②探讨文艺话语保护和传承民俗 ③文字记载和文艺话语载体 ④承载着博大精深的文化品格和文化精神 ⑤寻找文艺介入民俗的有效切入点 ⑥生动鲜活、历久不衰的生命力 A. ①④⑤⑥②③ B. ④①⑥③②⑤ C.①④③⑥②⑤ D.④①②⑤⑥③ 【解析】选 C。先浏览语段，把握大概内容；然后看所给小句子中的 关联词、 提示词， 把握小句子之间的关系。 按照“阐释概念→民俗与文 字的关系→新时代下民俗的发展”这一逻辑关系排列即可。 2. （2015 ·衡水中学一模）在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当 的一项是（ 3 分） （ ） 家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代前行的精神内核， 也影响 着整个民族的价值观和道德取向，今天， ________，__________， __________。__________，__________，__________，传递丰富、质 朴、真诚的社会主义核心价值理念。 ①从“家风”入手做文章 ②正是媒体不容回避的责任 ③通过广大群众的参与 ④应对社会转型期的阵痛与挑战 ⑤千方百计引导全民树立正确的价值观 ⑥恰能将中华传统文化精华与当代国人的价值追求巧妙结合 A. ⑤④⑥①②③ B. ⑤④②①⑥③ C.①⑤②③⑥④ D.①⑥④⑤②③ 【解析】选 B。整段文字的话题为“家风”，围绕现在如何对待“家风”， 以及媒体的责任等问题进行解说， 结合上下文的语境以及标点符号来 看，第②句是一个总结句，不应放在句号的后面，故按照先“引导”后 “应对”的逻辑顺序可以确定句号前的语序应为⑤④②。再结合后面语 境的提示，第③句中“广大群众的参与”，可知放在最后，由此确定句 号后的语序应为①⑥③。故答案为 B项。 3. （2015 ·太原三模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整 段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 20 字。（6 分） 中国结是由一根数尺长的彩绳通过绾、结、穿、缠、绕、编、抽 等多种方法，按一定的章法循环有致、 连绵不断编制而成的手工艺品。 人们在周口山顶洞人文化遗迹中发现有骨针，我们可以推断，① ______________________。据《周易注》记载： “结绳为约，事大， 大结其绳，事小，小结其绳。 ”可见， ②____________________。中国结分为两类：一为吉祥结，一为实用 结。 ③______________________：以结表情，以结寓意；图必有意，意必 吉祥。中国结，承载着我国人民对生活艺术的无限向往，也让我们同 祖先的情感息息相通。 答案： ①旧石器时代晚期已有简单的结绳和缝纫技术