教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（满分必刷）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?） A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定 2.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 3.花瓣从多到少的排序是（ ? ）。 （1）? （2）? （3）? A.（1）（2）（3）? ? ? ? B.（2）（3）（1）? ? ? ? C.（1）（3）（2）? ? ? ? D.（2）（1）（3） 4.测量物体长度时，测量计划是（ ? ）。 ②在相连处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 A.④②③① ? ? ? B.②④①③ ? ? ? ? C.①②③④ 5.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（ ???） ? A.1号?????????B.2号?????????C.3号 二.填空题(共5题，共28分) 1.我预测自己的课桌有（ ? ? ?）拃，实际测量有（ ? ? ?）拃。 2.测量需要让作为标准单位的物体（ ? ? ?）相连，需要选定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 3.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个） 4.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 5.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ? ? ?）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ? ? ?）cm。 三.判断题(共5题，共10分) 1.卷尺可以用来测量三围。（? ?） 2.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（ ? ） 3.比较距离时，起点必须在一条线上。（? ?） 4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（ ? ） 5.测量一次就能得出准确的结果。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题，共28分) 1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ? ? ?）块橡皮长。 （2）桌子有（ ? ? ?）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ? ） A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误 2.排序题。 回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①把测量结果写在记录单上。 ②用透明胶带将小立方体组合到一起。 ③用组合后的小立方体进行测量。 ④把10个小立方体依次摆好。 正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。 3.请将花盆按由大到小的顺序排列。（填序号） （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 4.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。 第一步（? ? ? ） 第二步（? ? ? ） 第三步（? ? ? ） 第四步（? ? ? ） 5.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ? ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 二.填空题 1.5；6 2.首尾；起；终 3.纸带；棉线；小棒 4.形状；颜色；轻重；软硬 5.cm；3.10 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.10；5；B 2.④②③① 3.③；②；① 4.B；A；C；D 5.②④①③