教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（原创题）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.制作纸带时不会用到（ ??）。 A.?????????B.?????????C. 2.测量作业本的宽度，最合适的物体是（ ? ）。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 3.测量水桶一圈的长度，我们选择（? ?）来测量更方便和准确。 A.纸带???????B.软尺? ? ???C.塑料尺 4.“拃”最早是（ ? ）国人最先发明的。 A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国 5.一拃是大拇指与（? ?）之间的距离。 A.食指? ? ? ??B.中指? ? ? ??C.小拇指 二.填空题(共5题，共18分) 1.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 2.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 3.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 4.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。 5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）的标准物来测量。 三.判断题(共5题，共10分) 1.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（? ?）  2.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（? ? ? ） 3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（ ? ） 4.（? ?） 5.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题，共28分) 1. 1.上图中尺子的测量是（? ?）。 A.正确的? ? ? ? ?B.错误的 2.长方体的长是（? ?）厘米。 A.2? ? ? ? ?B.3? ? ? ? ?C.4 2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（? ? ? ）块橡皮长 2.桌子有（? ? ? ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（? ?） A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（? ?）。 A.橡皮? ? ? ??B.手 3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。 4.排序题。 回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。 ①数一数一共有几拃。 ②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。 正确的测量过程按顺序排列应是（? ? ? ）。 5.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 二.填空题 1.（1）提高速度 ?（2）方便计数 2.米；刻度尺 3.尺子 4.比较高矮；比较长短；比较大小 5.相同 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.A；B 2.10；5；B；A 3.3；1；2；4 4.④②③① 5.③②①④