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建筑学专业大学生实习报告 建筑学专业大学生实习报告 建筑学专业大学生实习报告 建筑学专业大学生实习报告 目的是经过观光典型建筑，建筑工地，使我们对所学知 识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的认识， 增强我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是： 1、经过观光实质建筑，进一步提升我们对建筑文化、 建筑知识以及建筑施工、建筑资料的认识，稳固和扩大所学 理论知识，提升学习踊跃性。 2、经过观光在建工程及阅读施工图纸， 进行现场比较， 进一步培育我们的空间想象能力，提升识读工程图的能力。 3、经过观光，运用所学知识点评建筑的优弊端，提升 自己的察看能力和赏识水平，为下边的课程设计打下基础。 4、经过实习， 认识建筑工程施工工艺， 熟习房子结构， 认识建筑资料的特征及应用。 5、经过实习，培育我们劳动的看法，弘扬理论联系实 际的作风，为此后从事生产技术管理工作确立基础。 实习地址： 景湖弯 ，天伦城 ，东 . 南院 ，岳阳水泥 厂， 岳化公司 实习时间： XX 年 12 月 25 日到 XX年 12 月 29 日 实习计划及进度： 1：实习动员，分组安排 ( 25 号上午 ) 2：景湖弯建筑群观光 ( 25 号下午 ) 3：观看南院的规划方案视频和东 . 南院现场观光 ( 26 号上午 ) 4：天伦城工地观光 ( 27 号上午 ) 5：南院在建工地观光  ( 27  号下午  ) 6：岳阳水泥厂观光水泥的生产工艺过程  (  28 号上午  ) 7：岳化公司观光火电发电过程及认识工业厂房  (  28 号 下午  ) 8 整理实习报告  ( 29  号  ) (  一)  建筑学知识 观光单体建筑及建筑组群，观光特点建筑，认识剖析以 下内容： 1、依据所学知识，对所观光建筑组群的总平面布局的 合理性或不合理性进行剖析。 2、观光建筑物外观及内部，认识各层平面布局及房间 部署，察看建筑外观特点。运用所学知识剖析该建筑平面布 局、空间造型和立面办理方法。 3、剖析建筑的防火与安全分散设计能否切合要求。 ( 二) 房子结构 经过去观光在建工程现场状况，认识以下内容 1、认识该建筑物的结构形式、结构特点、建筑作法、 承重方式、施工方式、抗震等级等 ; 2、认识该建筑物的地基及基础种类、结构形式及施工 方法 ; 3、认识该建筑物的墙体种类、结构部署、细部结构及 施工特点 ; 4、认识该建筑物板、梁、柱等的种类，配筋方式及其 与墙、梁的连结结构，了 解楼地面、屋面结构及顶蓬结构特点 ; 5、认识该建筑的楼梯、露台等的详尽结构 ; 6、认识建筑物的建筑装饰结构。 ( 三) 建筑资料 经过去建筑工地和工厂实地观光，认识以下内容： 1、认识水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要资料的规 格、标号、特征及使用要求 ; 2、认识混凝土、沙浆的配合比、标号、生产工艺所用 设施以及保养要求 ; 3、认识各样钢筋加工状况 ; 4、认识火电厂发电的工艺过程 ( 四) 建筑施工 经过去施工现场观光，要求认识以下内容： 1、认识各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种 之间的配合及穿插作业状况 ; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序 ; 3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求 ; 实习收获和总结： 在孙超法和肖四喜老师的指导下，认识了工地有关的规 章制度，认识各样工程程序 ; 经过阅读图纸，认识设计的意 图、设计方案、施工细部 ; 认识在工程建设中可能发生的实 际问题，并学习确实可行的解决方法等。 ( 一) 建筑学知识 观光东，南院单体建筑及建筑组群，剖析以下： 学校的整体布局采纳有益于学科交错、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展，各组团都有自己的中心，并有便利的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改良各专业关闭独立的传统布局，以整体集中、个性独立的方式既知足学科交错、高效便利的要求，又知足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌创建文雅而有活力的校园文化气氛，并在单体布局中尽可能知足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，就地取材。规划不单对原有环境进行保护，令人工环境与自然环境互相交融，突出建筑群部署的层次感，同时增强校园环境景观的配套设计，还注意从更高层次来创建一种学府气氛，把人文环境的创建与自然环境的保护联合起来。 校园的规划除了生态环境方面的考虑，还表此刻不用尽现有资源，为未来发展留有余地。采纳动向发展的原理进行规划，拟订利于扩展、拥有弹性的校园整体规划，不单考虑 分期建设的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期联合，着重节俭用地，给远期发展留有足够余地，实现校园建设的可连续发展。 察看建筑外观特点： 建筑面积