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凌霄和月季阅读题答案 【篇一：第一单元练习】 字组词 / 多音字 二、日积月累 1. 九曲黄河万里沙，。 2. 如今直上银河去，。 三、根据课文填空 1. 《草原》一课，不仅为我们展现了了。 2. 《白杨》一课使用的写作手法，比如：蜜蜂有的特点，可以象征 四、判断下列句子用了什么修辞手法。 1. 孩子们怎么能理解爸爸的心意呢？ （） 2. 群马奔驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 （） 3. 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（ ） 4. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原 的无限乐趣。（ ） 五、句式转换 1. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为 “被 ”字句） 2. 扩句：草原一望无际。 3. 修改病句：白杨的造型既美观又耐用。 4. 改为陈述句：你们怎么能破坏草原的环境呢？ 六、课内阅读 这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清 鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底 下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也 是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无 边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只 用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流 入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在 “这境界 ”里，连骏马和大牛都有时 候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1. 选段中两个形容草原绿的四字词语，分别是、。选文主要描写了 草原的和作者的。 2. 这境界指的是什么境界？ 七、阅读理解 凌霄与月季 凌霄和月季一起从地里探出头来。 月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默 默地散着芳香。 凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树 顺着 树杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿 多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面 花儿、草儿们羡慕（ ）地看着这攀高入云的凌霄花，都说： “凌霄 花真了不起。 ”惟独（ ）月季花一声不响。 凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说： “喂！朋友， 你怎么 一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？ ” 月季淡淡地说： “我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了 大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。 ” 凌霄花哼了一声，没再理睬（ ）月季。一天，伐木队选了这棵大树。 电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的 花儿、草儿都来讥笑她。 月季花却安慰她说： “朋友，应该学会自立。 ”凌霄花惭愧地低下了 头。 1 、给第三自然段加上标点符号。 2 、给带括号的词换上另一个词，使文句意思不变。 3 、请从文中找 出三对反义词写下来。 （）- （） （）- （） （）- （） 4 、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？ 5 、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？ 【篇二：四年阅读试卷】 lass=txt 父